●引言：這是一部國難史
●第一章 流離燕市（1931.9―1937.2）
●一、炮彈從校園上空飛過
●二、國難當頭，士報國恩
●三、短暫的輝煌
●四、離家，流亡到北平
●五、北平東北大學
●六、留學生束裝歸國
●七、學生軍事訓練
●八、奧運場上的第一個中國人
●九、張學良旅歐前後
●十、寧恩承去職，王卓然主校
●十一、站在“一二·九”運動的最前列
●十二、“一二·一六”大遊行
●十三、反西遷運動
●十四、大逮捕始末
●十五、辦抗日的大學
●十六、“一二·一二”大示威
●十七、同學會與學生會的衝突事件
●十八、反“接收”運動
●部分目錄

正如陳平原先生所言，“抗日戰爭中，於顛簸流離中弦歌不輟的，不僅是西南聯大，還有很多同樣可歌可泣的‘大學故事’”，比如東北大學。
張在軍著的《東北大學往事(1931-1949)》講述了1931年“九一八”的炮聲，讓東北大學成為近代中國靠前所流亡大學。從此，東大師生背井離鄉，流離燕市，轉徙長安，借住開封，南渡潼川，抗戰勝利之後方復員瀋陽，至遼瀋會戰打響之際再遷北平，很後伴隨著全國解放而解體。
十八年的流亡路，讓東北大學成為近代中國流亡時間很長的大學。

張在軍 著

序一：中國學術研究的希望謝 泳在軍是我沒有見過面的朋友。前些年他每有新著出版，都不忘寄我。初期我以為他是職業研究，後來了解多了，纔發現他對民國高校的興趣和熱情接近發自內心，所有研究都是自己選題，一切經費也都是自己負責。我也多次想問在軍，他研究民國大學的原初動力來自何處，個人花費近十年的精力選擇這個難題，其中樂趣何在？但終於是沒有問，我隻讀他的書。先是一本關於武漢大學的研究，後來就是這本關於東北大學的研究，他還有寫西北聯合大學的學術計劃，可以稱得上是雄心勃勃了。說實話，就是專門在學校和研究所的職業研究者，也很少有在軍這樣的持續研究熱情，我想這也許纔是中國學術研究的希望。中國科學界有所謂“民科現像”，那些人試圖用自己的研究力量來解決科學研究中的一些重大問題，他們一般都沒有受過嚴格的科學訓練，也不在專業的研究機關，但他們就是有天生的好奇心。因為民間科學研究者多沒有受過相應的專業訓練，所等