●第一部分 專題論文
●學術史:“研究之研究”——兼評北京大學出版社“學術史叢書”／003
●當代學術史研究：新興的學科／011
●接續斷裂·空前繁榮·追求深化——回眸中國新時期學術發展／022
●新時期學術規範討論的歷時性評述／033
●關於我國研究生教育問題討論的評述／046
●關於我國新時期學術評價討論的評述／065
●關於21世紀“學術大師”討論的評述／080
●關於當今學術管理所存在問題討論的評述／101
●當代各重要學科的學術簡史——評《新中國社會科學五十年》／113
●當代重要學科學術史研究的開拓性成果
●——《人民日報》的《走向繁榮·哲學社會科學60年》專欄綜評／120
●第二部分 學術評論
●學者的社會責任感之實現／131
●中國當代學術與傳統學術的異同／133
●必須治理“學術評價過度癥”／136
●找回失落了的學術情趣／139
●三個“過分”破壞了學術生態平衡／142
●豈能“隻認衣裳不認人”——“CSSCI風波”引發的思考／144
●學者不可無宗主／146
●部分目錄
《當代中國學術史論》是餘三定教授多年來研究當代中國學術史的成果，是其思想精華的彙總，也是其以往多部作品的延續、深入和完善。本書由三個部分組成，分別是“專題論文”“學術評論”“學人訪談”，大多是對當代中國學術史研究中的熱點、焦點、難點等問題進行探討。在研究方法上，本書以問題為中心，重視學者個案研究，重視當代學者的口述實錄。具體上，本書探討了學術規範問題，學術腐敗問題，學術評價問題，研究生教育問題，以及當代中國學術史發展中的諸多問題，並注重陳平原、溫儒敏、王嶽川等多位學者的口述實錄。本書是作者多年來的研究成果，較好地體現了作者研究與分析的全面、繫統和深入，從中也可以看出作者的觀點和見解具有深度且能發人深省，因而在學術界、期刊界引起了較大的反響。
