《中國歷代思想家:漢》：臺灣學術文化重點出版項目
百位學者聯袂編撰
還原歷代思想家在中華思想傳承中的成就與影響
指導：錢穆、王雲五、屈萬裡、薩孟武等
審閱：陳立夫、陶希聖、胡秋原、薩孟武、王爾敏、張朋園、陳鼓應、張玉法等。

●陸賈／1
賈誼／35
董仲舒／69
劉安／149
劉向／231
揚雄／281
王充／347
王符／397
鄭玄／427
苟悅／471
仲長統／507

《中國歷代思想家:漢》由臺灣中華文化總會（原名“中華文化復興運動推行委員會”、“中華文化復興運動總會”等）與王壽南教授共同擔任主編，兩岸學者聯袂撰寫，臺灣商務印書館出版。這套著作對於讀者具有很好的參考意義。作為海峽兩岸出版交流中心重點引進項目，此次以簡體字出版，對文中的古今地名對照、注文體例和文字錯誤等作了必要的訂正，並將原25分冊按歷史年代合並為先秦、漢、魏晉南北朝、隋唐、宋明、清和現代等凡7種14冊。原版本的卷頭語和篇序言，從不同角度介紹了該書繫的出版緣起和有關情況，簡體版將其主要內容附於書前。

    （見賈誼《新書？容經》)關於教學課程，他由於受到時代的局限，當然沒有我們現在完備，更何況又是為儲君一人說法，對像不同，設科也就各異了。他說“講授春秋時，要詳加分析褒善貶惡的原因，來逐漸樹立他的正確觀念；講授禮，使他明了長幼卑尊的關繫；講授詩，要推廣詩義以馴順他的情志；講授音樂，能達到疏通煩悶，消減浮氣的目的；講授古人格言，使他明白先王以化民為本務；講授史志，使他知道國家興亡之跡而知所戒懼；講授統御術，使他能了解萬官的職分而作合理的領導；講授訓典，使他得到協和親族和與人為善的要領，這就是教太子為聖君明王的基本科目”。（見賈誼《新書？傅職》）他一共列舉了春秋、禮、詩、音樂、古人格言、史志、統御術、訓典等八個科目，以及各科教學進度和目標，可以說已具備了相當完整的體繫。賈誼言慎選師資，是和學習環境，合並來談的，他說“例如過去周成王尚在襁褓之中，周公為等