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博雅:中西之間 武漢大學基礎通識課優秀論文集(人文卷) 圖書
該商品所屬分類:圖書 -> 社科
【市場價】
497-720
【優惠價】
311-450
【出版社】武漢大學出版社 
【ISBN】9787307222342
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內容介紹



出版社:武漢大學出版社
ISBN:9787307222342
商品編碼:10034956221796

品牌:文軒
出版時間:2021-06-01
代碼:68


    
    
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作  者:李建中 編
/
定  價:68
/
出 版 社:武漢大學出版社
/
出版日期:2021年06月01日
/
頁  數:364
/
裝  幀:平裝
/
ISBN:9787307222342
/
目錄
●生命之悟
知生,更知死
——軸心期東西方思想家生命觀的自然主義趨勢
立足經典的中西命運觀探究
身雖死,神以靈
——《史記》《斐多》生死觀探究
靈魂不朽與生死齊同
——《斐多》《莊子》生死觀比較
大士何曾有生死
——關於中西生死觀的哲思
西佛萊希士如是說
——各文明死亡意像及其啟示
夢中身:當孔子遇見蘇格拉底
致空有理想卻依舊渾噩的自己
——淺談博雅教育中的人格塑造
人生三境
無名園記
淺議《壇經》與《斐多》的生死觀
蘇格拉底與司馬遷死前的對話
燕小乙夢中問生死,入雲龍盤道解中西
力與智的向死而生
生死觀:孔子的人文情懷與蘇格拉底的理性思考
蘇格拉底與賈寶玉的生死之談
《紅樓夢》中的“世俗人”與《斐多》中的“殉道者”
精神成人:新冠疫情下對生命與使命的追思
審美之思
悲劇的成因與價值
——以蘇格拉底之死與寶黛愛情為切入點
愛情的悲劇:莎士比亞與曹雪芹的跨時空對話
君子之路
懷雅者之志,譯天下文章
——基於中西經典對比簡析翻譯藝術
雅集
有彼君子,和美通達
博觀至美書簡,復歸完整人性
人生路漫,夢似路長
——逆旅中的修行
《紅樓夢》的孤獨主題
——《紅樓夢》與《百年孤獨》的比較
知音結弦,聽生之理
從中西美學角度看表情包的流行與影響
試訪生命之途
——承經典,品生命之美
山林尋美
修身於遊戲,廣材於無材
從《論語》《文心雕龍》《審美教育書簡》看中西審美思想
弦外之音與邏輯之美
以審美鑄就自由
——《莊子》與《審美教育書簡》比較
自由之度
從近代中西踫撞略觀“法”之中西異同
人性下的“仁”與“正義”
基於模因理論談人類個體的連接
仁性與理性:理路、交互及共同生長
成人,唯有先克而後立
——透過法律與自由的關繫觀成人之道
以《論語》《莊子》《論法的精神》為切人點淺談自由
簡論莊子與孟德斯鳩的自由觀
自由之境
遊弋
從“炒鞋”看中西方經濟學的異同
士魂之義與商纔之利
——《論語》與《國富論》的義利觀
源自偏見的中西方人性觀
《論語》和《正義論》中的“公平正義”
“道法自然”和“法的精神”
——中西社會秩序觀比較
從中西之間看人治到法治的轉變
德與法
——從孔子與孟德斯鳩看中西政體與文化
歷史之維
論個人發展的形態及實現路徑
——基於《論語》與《審美教育書簡》的比較研究
淺析司馬遷與亞當·斯密的經濟思想
——《史記·貨殖列傳》與《國富論》之對比分析
《論語》與《國富論》的人性之辯
以中西思想為切入點看家國情懷
淺談中國古典史書的寫作風格
——以《史記》的“博觀”和“博雅”為例
試論中西早期史學中探因精神的持守及其現代進路
——從《史記》與《歷史》談起
論早期中西哲學文化的“形”“神”異同
——以《莊子》《斐多》為依據探討中西哲學差異及未來
試論中西方哲學的虛實、陽陰
星光與火光
——中西人生價值哲學比較
試論東西方人本思想的共性與差異
——以《史記》《歷史》中人的存在狀態為例
淺析《壇經》與《斐多》的蒙昧與開化及其異同
從理想到使命
——在中西史書中探求君子之美
司馬遷與希羅多德的夢中之遇
文明相見:《史記》與《歷史》的創作精神
莊子與蘇格拉底
遲到千年
——一場君子與紳士的對話
內容簡介
本書為武漢大學通識教育中心策劃的《珞珈博雅文庫》之“通識教育文化”繫列。本書為一本論文集,內容為2019級的學生在基礎通識課的學習過程中所寫的優秀論文的集合。全書由生命之悟、審美之思、自由之度、歷史之維四大部分組成,均為武漢大學院繫學生代表在學習完《人文社科經典導引》這門基礎通識課後所寫的優秀論文集的彙總。全書由生命之悟、審美之思、自由之度、歷史之維四大部分組成,均為武漢大學院繫學生代表在學習完《人文社科經典導引》這門基礎通識課後所寫的優秀論文集的彙總。
作者簡介
李建中 編
李建中,1955年生,湖北江陵人,文學博士,武漢大學文學院教授,博士生導師。中國古代文學理論學會副會長,中國文心雕龍學會副會長。主要從事中國文論及文化的研究與教學,著有《心哉美矣——漢魏六朝文心流變史》《魏晉文學與魏晉人格》《古代文論的詩性空間》《中國古代文論詩性特征研究》《批評文體論綱》《體:中國文論無關鍵詞解詮》等書,主編《中國文化概論》、《文化關鍵詞研究》(輯刊)、《中國傳統文化人格》(叢書)等,多次獲教育部和湖北省社科優秀成果獎,獲中國大學出版社圖書一等獎,並獲“國家有突出貢獻的中青午專家”、“寶鋼教育獎優秀教師”、“湖此省教學名師”等稱號。



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