●提升兒童的合作能力
●訓練項目:找到強化物
●訓練項目:用強化物引起兒童的注意
●訓練項目:可以為得到強化物而配合完成學習任務1
●訓練項目:可以為得到強化物而配合完成學習任務2
●訓練項目:可以接受連續完成幾個任務給予一次強化
●(連續強化轉為間歇強化)
●訓練項目:為了得到活動類的強化而完成學習任務
●訓練項目:代幣及口頭表揚可以作為有效的強化物1
●訓練項目:代幣及口頭表揚可以作為有效的強化物2
●訓練項目:可以等待延遲給予強化物
●O—18個月
●要求
●訓練項目:在視野範圍之內,能夠對自己想要的食物、玩具或者活動
●提出要求
●訓練項目:呈現兒童喜歡的物品或活動,在被問“你要什麼”的時候,
●能夠獨立提出要求
●訓練項目:兒童能夠在不同的兩個人、兩個場景、兩種特征的同一
●強化物下提出要求
●訓練項目:在沒有人提示要求、沒有人問“你要什麼”的情況下,
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