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學與教的心理學（第六版） [Psychology Applied to Learning and 
市場價：490元 優惠價：410元
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作為教育部推薦的國內首本以“學與教的心理學”命名的高等師範院校公共心理學教材，《學與教的心理學（第六版）》自1990年出版以來，受到了廣大師生的喜愛，第六版仍然由“教師與學生心理”“學習心理”“教學心理”三部分構成，但內容和版式有了更新和調整，並新增了“重點概念”欄目，以幫助讀者增進理解和學習《學與教的心理學（第六版）》有以下特色：
·完全打破了高等師範院校公共心理學教材所沿襲的蘇聯普通心理學體繫，建立起一個學習與教學心理學新體繫。
·雖涉及同類教材部分相同的心理學內容，如教師與學生心理、學生的心理發展與個別差異，但其核心內容與其他同類教材有很大差異：先分別闡明知識、技能和綜合能力的學習規律，然後闡述基於這些學習規律的教學設計原理操作技術。
·能告訴中小學各科教師如何有效地教好單項知識和技能（含認知策略），以及如何在單項知識技能的基礎之上指導學生形成綜合能力的一般規律這是本教材的重點也是教學難點。
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