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數學(2下人教版)/教材解讀 人民教育出版社教學資源編輯室 著 小
該商品所屬分類:其他分類 -> 圖書新品
【市場價】
286-416
【優惠價】
179-260
【出版社】人民教育出版社 
【ISBN】9787107313714
【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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內容介紹



品牌:人教社 人教社
產品名稱:教材解讀
教輔種類:同步講解

適用地區:全國通用
ISBN編號:9787107313714
書名:教材解讀 教材解讀

作者:無
科目:數學
代碼:31

是否是套裝:否
出版社名稱:人民教育出版社
學科版本:人教版


    
    
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數學(2下人教版)/教材解讀

作  者:人民教育出版社教學資源編輯室 著
定  價:39.9
出 版 社:人民教育出版社
出版日期:2016年11月01日
頁  數:203
裝  幀:平裝
ISBN:9787107313714
目錄
●1數據收集整理
綜合測試
2表內除法(一)
1.除法的初步認識
課時 平均分
第2課時 除法
2.用2~6的乘法囗訣求商
課時 用2~6的乘法口訣求商
第2課時 解決問題
綜合測試
3圖形的運動(一)
課時 對稱
第2課時 平移與旋轉
綜合測試
4表內除法(二)
課時 用7、8、9的乘法口訣求商
第2課時 解決問題
綜合測試
5混合運算
課時 不含括號的兩步運算
第2課時 含有小括號的兩步運算
第3課時 解決問題
綜合測試
6有餘數的除法
課時 有餘數除法的含義及餘數和除數的關繫
第2課時 除法的豎式計算
第3課時 解決問題(一)
第4課時 解決問題(二)
綜合測試
小小設計師
7 萬以內數的認識
1000以內數的認識
課時 1000以內數的認識
第2課時 認識算盤
10000以內數的認識
課時 認識數位順序表數的組成
第2課時 10000以內數的讀寫
第3課時 比較大小 近似數
整百、整千數加減法
課時 整百、整千數加減法
第2課時 解決問題
綜合測試
8克和千克
綜合測試
9數學廣角——推理
10總復習
數與代數
圖形與幾何
統計與概率
期末測試
內容虛線

內容簡介

本書是一本講、解、例、練四位一體2年級數學解讀教材。 本書特點: 講:精講教材顯性知識,全面夯實教材基礎。 解:細解教材隱性知識,透徹解讀重點難點。 練:巧練消除薄弱環節,逐步提升解題能力。 例:典例分析解題思路,精準總結規律方法。

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