●章 經典人物
壹·哲
處世態度
毛姆:抬頭看見月亮,低頭撿起六便士
丁聰:時代身上的牛虻
絕妙心境
英格瑪·伯格曼:從黑暗中走來的電影哲人
索爾仁尼琴:批判一生,無瞑死亡
辯者本色
加繆:在隆鼕,他身上有個不可戰勝的夏天
葉燮:卓爾孤立,自成一家言
搶分技法
拓寬格局,哲思為先
貳·美
自然之美
單田芳:一生嘗遍甘苦,書中說盡情仇
茱莉婭一切爾德:沒人生來就是好廚師
克拉麗絲:把寫作內化為終極命運
知性之美
吳貽芳: “嫁給教育”的女校長
樋口一葉:其來何遲,其去何早
純真之美
豐子愷:無寵不驚過一生
紅線女邝健廉: “南國紅豆”采擷人
搶分技法
美從中來,美不勝收
參·情
不渝
周有光:他走了,但光還在
斯蒂利亞諾斯:餓肚子的馬拉松冠軍
悲憫
托馬斯·曼:把祖國“帶在身上”
張樂平:“我的武器是畫筆”
念恩
霍洛維茨:從獨特到完美
餘光中:在詩裡喊魂,在歌中懷鄉
搶分技法
文中自有真性情
肆·先
創造之先
亨利·盧斯:
為“無知”的聰明人做幾本雜志
巴托爾迪:
站在“女神”背後的雕刻家
風氣之先
波德萊爾:人間之惡,在他這兒開了花
伊麗莎白二世:
她的傳奇,時間隻是注腳
文化之先
威廉·菲爾普斯:閱讀的喜悅
鄒韜奮:掮支禿筆,傾獻精誠
觀念之先
埃米林·潘克赫斯特:堅定信念,成就人生
彼得貝倫斯:現代設計先驅的真實美學
搶分技法
刻畫“大形像”,寫出“大精神”
第二章 經典事件
壹·人類之殤
巴西國家博物館大火:
一場巴西記憶的“被迫”告別
“興登堡號”空難:終結飛艇的霸空夢
希爾斯堡滲案:正義會遲到,但絕不缺席
唐山大地震:災難中彰顯人性高尚
搶分技法
書寫疼痛,反思當下
貳·生活之變
少年班:“天纔之路”還是“揠苗助長”
出租車變遷:風雨百年,與時俱進
迪士尼樂園:打開夢幻王國的大門
民國“春運”:同樣的擁擠,同樣的歸鄉情
搶分技法
看生活之變,煉觀察之眼
參·文化之新
新華書店:一部文化傳播史,一條時代朝聖路
瑪格南圖片社:世界的眼睛,歷史的見證者
務本女塾:啟智國民之母,陶冶健全國民
漫畫戰:畫筆從戎的烽火歲月
搶分技法
文化素材當為文章添厚重
第三章 經典影像
壹·電影
《小偷家族》:是枝裕和那把溫柔的手術刀
《音樂之聲》:用熱愛唱出生命的意義
《畢業生》:誰的青春不迷茫?
《羅生門》:真相終將被人性掩埋
搶分技法
讓思緒隨光影飛舞
貳·紀錄片
《如果國寶會說話》:你有一條來自國寶的“悄悄話”
《帝企鵝日記》:生命舞者的頌歌
《我的建築師》:愛在建築裡永恆
《終極探險》:道義與理性同輝
搶分技法
思想和情懷鑄就永恆
內容簡介
《高考作文速記圖素材·經典版》依托已有的《作文素材·壹圖壹材》,精選歷史經典素材,包括經典人物、事件和影視素材,重在對這些素材進行全新挖掘,幫助高中生觀照歷史,思考現實,讓他們從高一階段開始就接受經典的熏陶,加強積累,武裝思想,使作文擺脫空洞,充滿文化底蘊,從而得到高分。