內容簡介
《作文真簡單小學生獲獎作文》所選的獲獎作文均來自學生作文，具有很強的借鋻意義。對於獲獎作文的分類科學而繫統，便於學生理解、掌握和運用。
《作文真簡單小學生獲獎作文》作者具有豐富的教學及編輯出版經驗，對此年齡段學生的需求及認知習慣特點十分了解。《作文真簡單小學生獲獎作文》讀者對像定位為小學階段3-6年級學生。可以作為小學低年級學生作文素材積累所用。所選素材取自3-6年級學生作文，符合此年齡段的認知特點和接受習慣，分類科學繫統*有助於學生查找、理解與運用。
