部編版小學教材不僅增加了古詩詞數量，還增加
了古文篇目，對小學生學習傳統文化的要求明顯提高
。侯桂新編著的《小學生必讀小古文》從小學生的實
際需求出發，結合教學實踐，將小學生必讀的經典小
古文按內容分為千古名言、趣味寓言、生活智慧、學
海無涯、修身養性、成敗得失、世相百態、人間真情
、穎慧少年九大板塊。所選小古文文辭優美，含義雋
永，體現中華文化的核心價值觀，注重小學生的傳統
文化積累。有利於提升人文素養。篇幅在百字上下，
難易適中。

千古名言
學而知之／（《論語》）
見賢思齊／（《論語》）
任重道遠／（《論語》）
和而不同／（《論語》）
仁義禮智／（《孟子》）
以德服人／（《孟子》）
青出於藍／（《苟子》）
能言能行／（《苟子》）
上善若水／（《老子》）
圖難於易／（《老子》）
趣味寓言
揠苗助長／（《孟子》）
東施效顰／（《莊子》）
渾沌開竅／（《莊子》）
自相矛盾／（《韓非子》）
守株待兔／（《韓非子》）
買櫝還珠／（《韓非子》）
鄭人買履／（《韓非子》）
濫竽充數／（《韓非子》）
刻舟求劍／（《呂氏春秋》）
葉公好龍／（《新序》）
梟將東徙／（《說苑》）
畫蛇添足／（《戰國策》）
鷸蚌相爭／（《戰國策》）
狐假虎威／（《戰國策》）
一葉障目／（《笑林》）
截竿入城／（《笑林》）
按圖索驥／（《藝林伐山》）
孔雀愛尾／（《權子》）
翠鳥移巢／（《古今譚概》）
鴝鵒學舌／（《叔苴子》）
生智慧
小兒辯日／（《列子》）
有禮有權／（《孟子》）
望洋興嘆／（《莊子》）
魯人徙越／（《韓非子》）
一鼓作氣／（《左傳》）
南轅北轍／（《戰國策》）
千金買骨／（《戰國策》）
塞翁失馬／（《淮南子》）
焚廬滅鼠／（《龍門子凝道記》）
蜀鄙二僧／（《白鶴堂文集》）
二人學弈／（《孟子》）
教學相長／（《札記》）
師曠論學／（《說苑》）
鑿壁偷光／（《西京雜記》）
孫權勸學／（《資治通鋻》）
讀書百遍／（《魏略》）
顧歡勤學／（《南齊書》）
三上文章／（《歸田錄》）
讀書三到／（《訓學齋規》）
鐵杵磨針／（《方輿勝覽》）
修身養性
彬彬君子／（《論語》）
薛譚學謳／（《列子》）
曾參教子／（《韓非子》）
大公無私／（《呂氏春秋》）
寧靜致遠／（《誡子書》）
藍田性急／（《世說新語》）
山賓賣牛／（《梁書》）
荊公謙虛／（《青瑣高議》）
一人性緩／（《笑府》）
父子性剛／（《笑府》）
成敗得失
魯侯養鳥／（《莊子》）
掩耳盜鐘／（《呂氏春秋》）
孟母三遷／（《列女傳》）
巧諫武帝／（《博物志》）
沉香化炭／（《百喻經》）
世相百態
智子疑鄰／（《韓非子》）
管寧割席／（《世說新語》）
北人啖菱／（《雪濤小說》）
庸醫治駝／（《雪濤小說》）
鼕瓜明目／（《一笑》）
人間真情
子路負米／（《孔子家語》）
高山流水／（《呂氏春秋》）
陸績懷橘／（《三國志》）
羲之書扇／（《晉書》）
破鏡重圓／（《本事詩》）
穎慧少年
曹衝稱像／（《三國志》）
諸葛得驢／（《三國志》）
元方妙答／（《世說新語》）
小時了了／（《世說新語》）
破甕救友／（《宋史》）
參考答案