細細地研讀《王爾德童話(無障礙精讀版)》，你可以從中體會到人間的冷暖，領悟到人生的哲理。奧斯卡·王爾德以獨特的敘事方式展示唯美主義風格的悲劇故事，傳遞了一種難以言喻的美。
一、語言準確、機智，不失趣味。有人說王爾德是*善言談的作家，談吐機鋒密布、冷峻幽默，他的童話也充分展示了他這方面的纔華。
二、美到精致，美得醉人。王爾德在給兒子講述《快樂王子》時，自己禁不住流下了眼淚。他對兒子說：“真正美麗的事物總會使自己流下眼淚。”
三、寓意深刻感人。王爾德的每一篇童話都營造了一種美而憂傷的氛圍，人物都有著強烈的獻身精神，能讓讀者切實地感到強大的道德力量。

《王爾德童話(無障礙精讀版)》收錄了奧斯卡· 王爾德所寫的《快樂王子》《忠實的朋友》《夜鶯與 玫瑰》《星孩兒》等9篇童話，每一篇都充滿愛意和智 慧，並貫穿著微妙的哲學，表達了作者對真善美的歌 頌和追求。在欣賞純真生動的故事情節之時，孩子們 還能在潛移默化中提高寫作技巧，陶冶道德情操，拓 展人生視野，具有文化傳承的非凡意義。

閱讀準備
快樂王子
夜鶯與玫瑰
自私的巨人
忠實的朋友
非凡的火箭
少年國王
公主的生日
漁夫和他的靈魂
星孩兒
閱讀總結

快樂王子 名師導讀 一隻從北方飛往溫暖的埃及過鼕的燕子，遇到了繁華 都市中光彩照人的快樂王子。快樂王子因為城市中人們的 痛苦而傷心欲*。他請求燕子幫助他去救助那些貧苦的人 們，他因此犧牲了自己，而燕子因為不能去過鼕也一起凍 死在快樂王子身邊。因為他們的偉大，感動了上帝，天使 將他們高貴的靈魂帶到了天堂。
在一個繁華的城市中央矗立著一個雕像，這是一個王 子的雕像，城市的人們都稱他為快樂王子。王子的雕像下 豎立著一根高高的圓柱，王子高高在上，可以俯瞰整個城 市。他周身被一層純金的金葉子覆蓋著，兩個眼珠是用漂 亮的藍寶石制作的；他的腰間佩著一把長劍，劍柄上還點 綴著一顆紅寶石，每到太陽出來的時候，他全身都閃耀著 奪目的光輝。
整個城市的人們都很崇拜他，一位市議員這樣評論： “他像風信標一樣美。”是的，在世人眼裡他確實是一件 **的藝術品。這位議員又補充說：“隻是有些不實用。
”快樂王子很怕別人這樣評價自己，因為他並不是一無是 處的。
比如說，一位母親會鼓勵自己正在哭泣的兒子，因為 她的兒子想要月亮而得不到滿足。母親說：“你為什麼不 能像快樂王子那樣？你看快樂王子什麼時候哭哭啼啼地要 一件東西？你應該像他那樣勇敢，纔能稱得上是男子漢！ ” 一個失意人站立在雕像下，抬頭看著這尊臉上洋溢著 微笑的雕像說：“我真高興，看到他的笑臉就能感受到歡 樂。” 慈善堂裡走出一群孩子，他們結束了**的課程，正 從大教堂裡走出來，他們都披著緋紅的鬥篷，腰問繫著潔 白的圍裙。突然一個孩子對大家說：“你們看，他多像一 個天使！” 他的數學老師問：“你怎麼知道？你又沒有見過真正 的天使。” “我見過的，我在夢裡不止一次見過天使呢。”數學 老師聽了立刻皺起了眉，因為他是一個古板的人。他認為 夢裡所見的都是虛無縹緲的東西，是不可信的。
有**夜裡，城市的上空飛過一隻小燕子。六周之前 ，他的同伴們就已經離開了那座城市，飛往溫暖的埃及去 越鼕了。而這隻小燕子沒有離開，因為他喜歡上河裡的一 根蘆葦，還是在春天的時候，他就與她相遇了。那時他正 緊緊地跟著一隻黃蛾，在沿著河流飛行時，被她碧綠纖細 的腰身吸引住了，於是他就放棄了黃蛾，停下來和蘆葦說 話。
“能允許我愛你嗎？”燕子開門見山地表達了自己的 愛慕之情。蘆葦聽了沒有說話，隻是對著燕子深深地鞠了 一躬。他**開心，圍著她飛了一圈又一圈，不時地用翅 膀尖輕輕拍打水面，蘆葦的周圍蕩起一串串漣漪。這是燕 子獨特的求愛方式。就這樣，燕子守著蘆葦度過了整個夏 天。