《寄小讀者》可以說是中國近現代較早的兒童文學作品，冰心也因此成為中國兒童文學的奠基人。20世紀60年代和70年代，冰心又分別發表了通訊集《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。三部通訊集雖然發表的時間不同，但主題都是自然、童真。這樣的主題恰好顯現了冰心創作的思想內核：愛的哲學。

寄小讀者
通訊一
通訊二
通訊三
通訊四
通訊五
通訊六
通訊七
通訊八
通訊九
通訊十
通訊十一
通訊十二
通訊十三
通訊十四
通訊十五
通訊十六
通訊十七
通訊十八
通訊十九
通訊二十
通訊二十一
通訊二十二
通訊二十三
通訊二十四
通訊二十五
通訊二十六
通訊二十七
山中雜記——遙寄小朋友
通訊二十八
通訊二十九
再寄小讀者（之一）
通訊一
通訊二
通訊三
通訊四
再寄小讀者（之二）
通訊一
通訊二
通訊三
通訊四
通訊五
通訊六
通訊七
通訊八
通訊九
通訊十
通訊十二
通訊十三
通訊十四

通訊一 似曾相識的小朋友們： 我以抱病又將遠行之身，此三兩月內，自分已和文字 *緣；因為昨天看見《晨報》副刊上已特闢了《兒童世界 》一欄，欣喜之下，便借著軟弱的手腕，生疏的筆墨，來 和可愛的小朋友，做**次的通訊。【形容詞：“軟弱” 寫出了作者抱病後身體的虛弱，“生疏”寫出了作者因病 而久未動筆的情況。】 在這開宗明義的**信裡，請你們容我在你們面前介 紹我自己。我是你們天真隊裡的一個落伍者—然而有一件 事，是我常常用以自傲的：就是我從前也曾是一個小孩子 ，現在還有時仍是一個小孩子。【形容詞：“自傲”寫出 了作者為自己雖然長大了卻仍有一顆童真的心而驕傲。】 為著要保守這一點天真直到我轉入另一世界時為止，我懇 切的希望你們幫助我，提攜我，我自己也要永遠勉勵著， 做你們的一個*熱情*忠實的朋友！ 小朋友，我要走到很遠的地方去。我十分的喜歡有這 次的遠行，因為或者可以從旅行中多得些材料，以後的通 訊裡，能告訴你們些略為新奇的事情。——我去的地方， 是在地球的那一邊。我有三個弟弟，*小的十三歲了。他 念過地理，知道地球是圓的。他開玩笑的和我說：“姊姊 ，你走了，我們想你的時候，可以拿一條很長的竹竿子， 從我們的院子裡，直穿到對面你們的院子去，穿成一個孔 穴。我們從那孔穴裡，可以彼此看見。我看看你別後是否 胖了，或是瘦了。”【語言描寫：精彩的語言描寫生動地 寫出了弟弟的聰明調皮，看似天真不切實際的想法中流露 出的是對姊姊的牽掛和惦念。】小朋友想這是可能的事情 麼？——我又有一個小朋友，今年四歲了。他有**問我 說：“姑姑，你去的地方，是比前門還遠麼？”小朋友看 是地球的那一邊遠呢，還是前門遠呢？ 我走了——要離開父母兄弟，一切親愛的人。雖然是 時期很短，我也已覺得很難過。倘若你們在風晨雨夕，在 父親母親的膝下懷前，姊妹弟兄的行間隊裡，快樂甜柔的 時光之中，能聯想到海外萬裡有一個熱情忠實的朋友，獨 在惱人淒清的天氣中，不能享得這般濃福，則你們一瞥時 的天真的憐念，從宇宙之靈中，已遙遙的付與我以極大無 量的快樂與慰安！【對比：這句話把大家在家裡和父母、 姊妹弟兄團聚歡樂的時光與作者獨自遠行的孤獨進行對比 ，襯托出作者的寂寞，同時也從側面寫出作者在與大家的 通訊中感受到了無比的快樂與慰安。】 小朋友，但凡我有工夫，一定不使這通訊有長期間的 間斷。若是間斷的時候長了些，也請你們饒恕我。因為我 若不是在童心來復的一剎那頃拿起筆來，我決不敢以成人 煩雜之心，來寫這通訊。這一層是要請你們體恤憐憫的。
這信該收束了，我心中莫可名狀，我覺得**的榮幸 ！ 冰心 一九二三年七月二十五日。