陳長東編的《高中化學(選修4化學反應原理浙江
專用)》是根據高中化學選修4的教材及浙江會考考試
說明而編寫的，適用於高一、高二、高三年級學生學
習化學和備考的輔導資料。全書分為課堂自主學案、
教材拓展解讀等板塊，通過對化學反應原理這一知識
體繫的學習，培養學生學會用化學的眼光和思維去審
視我們賴以生存的世界，進一步了解化學這一學科的
獨特魅力。

專題1 化學反應與能量變化
**單元 化學反應中的熱效應
知識點
1．反應熱焓變
2．熱化學方程式
3．中和熱的測定
4．燃燒熱能源
5．蓋斯定律
能力點
1．放熱反應和吸熱反應的比較
2．熱化學方程式書寫的正誤判斷——四看
3．反應熱(△H)大小比較的方法
4．燃燒熱和中和熱的比較
5．反應熱的計算
易誤點
1．對“反應熱”的概念理解錯誤
2．反應熱(△H)大小比較時抓不住要領
3．蓋斯定律運用時的常見錯誤
第二單元 化學能與電能的轉化
知識點
1．原電池的工作原理
2．化學電源
3．電解池的工作原理
4．電解原理的應用
能力點
1．確定原電池正負極的方法
2．原電池(化學電源)電極反應式的書寫
3．二次電池和蓄電池充電、放電的原理
4．酸、堿、鹽溶液電解規律
5．電化學計算的基本方法
易誤點
1．電極判斷時忽略電解質溶液的性質
2．對二次電池的工作原理辨析不清
3．未抓住問題的關鍵而致錯
4．多池相連，原理(裝置)辨析不清
第三單元 金屬的腐蝕與防護
知識點
1．金屬的電化學腐蝕
2．金屬的電化學防護
能力點
1．鋼鐵的析氫腐蝕與吸氧腐蝕的比較
2．金屬腐蝕快慢的判斷
1．對析氫腐蝕與吸氧腐蝕辨析不清
2．思維不嚴密導致錯解
3．信息加工與運用不當導致錯解
單元復習方案
1．知識體繫構建
2．專題整合拓展
3．高頻題型歸類
4．單元達標測評
專題2 化學反應速率與化學平衡
**單元 化學反應速率
知識點
1．化學反應速率
2．化學反應速率的測量
3．有效踫撞理論
4．影響化學反應速率的外界因素
能力點
1．化學反應速率的計算與大小比較
2．影響化學反應速率的因素總結
3．化學反應速率圖像題的解題技巧
易誤點
1．在反應速率的快慢比較時忽視單位的不同
2．對壓強引起反應速率改變的本質認識不清
3．對圖表信息的加工與運用出現偏差
第二單元 化學反應的方向和限度
知識點
1．化學反應的方向
2．化學平衡狀態
3．化學平衡常數
4．平衡轉化率
能力點
1．利用△H、△S及△H-T△S判斷化學反應方向時應注意的幾個問題
2．判斷可逆反應是否達到平衡狀態的方法
3．化學平衡計算的一般思路和方法
易誤點
1．對化學反應方向有關概念辨析不清
2．在平衡狀態判斷時混淆“變量”與“定量”
3．未識別題目設置的陷阱
4．分析與計算不到位造成錯解
第三單元 化學平衡的移動
知識點
1．化學平衡的移動
2．影響化學平衡的因素
3．勒夏特列原理及應用
能力點
1．化學平衡圖像題的解題方法與思路
2．反應轉化率與濃度變化的關繫
3．等效平衡的原理和方法
易誤點
1．對化學平衡移動原理認識不清
2．化學平衡圖像分析失誤
3．“等效”判斷時忽視外界條件及反應類型的限制
單元復習方案
1．知識體繫構建
2．專題整合拓展
3．高頻題型歸類
4．單元達標測評
專題3 溶液中的離子反應
**單元 弱電解質的電離平衡
知識點
1．強弱電解質
2．弱電解質的電離平衡
3．電離平衡常數
4．水的電離
能力點
1．電離方程式的書寫
2．一元強酸與一元弱酸的比較
3．水電離出的c(H+)水和c(OH-)水的計算
易誤點
1．電解質與非電解質、強電解質與弱電解質的概念辨析不清
2．混淆電離平衡的“抵消”與“減弱”的含義
3．對水的電離及影響因素認識不清
第二單元 溶液的酸堿性
知識點
1．溶液的酸堿性與pH
2．酸堿中和滴定
能力點
1．pH的計算與判斷
2．酸堿中和滴定誤差分析
易誤點
1．溶液酸堿性的判斷誤區
2．思維定式“誤入歧途”
3．兩強堿混合時的pH計算錯誤
第三單元 鹽類的水解
第四單元 難溶電解質的沉澱溶解平衡(略)
知識點
1．鹽溶液的酸堿性
2．鹽類水解原理
3．影響鹽類水解平衡的因素
4．鹽類水解的應用
能力點
1．鹽溶液酸堿性的判斷
2．鹽溶液蒸干時所得產物的判斷方法
3．比較溶液中離子濃度的大小的方法
易誤點
1．忽視水解平衡的存在導致錯解
2．混淆“雙水解”與“強酸制弱酸”
3．對酸式鹽溶液中水解與電離的相對大小認識不清
單元復習方案
1．知識體繫構建
2．專題整合拓展
3．高頻題型歸類
4．單元達標測評
模塊考前總結
1．模塊考情分析
2．高頻專題歸納
3．學科核心素養
4．模塊綜合測評
參考答案解析