教與學課程同步講練編寫組編的《七年級數學（
下人教版臺州專版15周年升級版）》以課時為單位，
設“學習指要”“解題指導”“同步訓練”等欄目。
“學習指要”包含兩個內容，一是“知識要點”，列
出各個課時學習的主要內容；二是“重要提示”，目
的在於幫助學生理解各個課時的學習內容，突出重點
、難點、疑點、關鍵點和注意點。“解題指導”對一
些典型的例題進行分析和解答，對學生進行解題方法
的指導。“同步訓練”分A、B兩組，A組為基礎練習
，B組為提高練習，供不同層次的學生以及學生在不
同的學習階段選擇。

第五章 相交線與平行線
5.1 相交線
5.1.1 相交線
5.1.2 垂線
5.1.3 同位角、內錯角、同旁內角
5.1.2 平行線及其判定
5.2.1 平行線
5.2.2 平行線的判定
5.3 平行線的性質
5.3.1 平行線的性質
5.3.2 命題、定理、證明
5.4 平移
第五章自我評價
第六章 實數
6.1 平方根（一）
6.1 平方根（二）
6.1 平方根（三）
6.2 立方根
6.3 實數（一）
6.3 實數（二）
第六章自我評價
第七章 平面直角坐標繫
7.1 平面直角坐標繫
7.1.1 有序數對
7.1.2 平面直角坐標繫
7.2 坐標方法的簡單應用
7.2.1 用坐標表示地理位置
7.2.2 用坐標表示平移
第七章自我評價
第八章 二元一次方程組
8.1 二元一次方程組
8.2 消元——解二元一次方程組（一）
8.2 消元——解二元一次方程組（二）
8.2 消元——解二元一次方程組（三）
8.2 消元——解二元一次方程組（四）
8.3 實際問題與二元一次方程組（一）
8.3 實際問題與二元一次方程組（二）
8.3 實際問題與二元一次方程組（三）
8.4 三元一次方程組的解法
第八章自我評價
第九章 不等式與不等式組
9.1 不等式
9.1.1 不等式及其解集
9.1.2 不等式的性質（一）
9.1.2 不等式的性質（二）
9.2 一元一次不等式（一）
9.2 一元一次不等式（二）
9.3 一元一次不等式組（一）
9.3 一元一次不等式組（二）
第九章自我評價
第十章 數據的收集、整理與描述
10.1 統計調查（一）
10.1 統計調查（二）
10.2 直方圖
第十章 自我評價
期末綜合自我評價
參考答案