張迅主編的《課本素材讀寫幫（7上配套統編版
教材使用）》寫作主題串聯課文，同步講解寫作點，
深挖課本延伸知識，多角度解讀素材，設置分級寫作
任務，實現作文三級跳，課標書單精析文本，創新題
型全考查。

第一章 課本讀寫拓展
**單元 熱愛生活，挖掘身邊素材
雨的四季(節選)
春(節選)
濟南的鼕天(節選)
小滿
草有時比花漂亮
我的四季
父親的手
綠
綠
第二單元 學會記事，細節中見真情
散步(節選)
秋天的懷念(節選)
荷葉·母親(節選)
父母大人的飲食偏好
白面馍馍
洗碑
菜大爺
臺階伴我拾級上
我與外公外婆的碎光陰
第三單元 抓住特點，刻畫人物形像
再塑生命的人(節選)
從百草園到三味書屋(節選)
《論語》十二章
感念老師
懷念老陸
外鄉人
阿嬤
我的另類老師
我的梅老師
第四單元 思路清晰，確定寫作順序
植樹的牧羊人(節選)
走一步，再走一步(節選)
紀念白求恩(節選)
一件小事
尋春
我喜歡
風會記得一朵花的香
行走在古鎮
行走在文字的旅途中
第五單元 突出中心，安排主次和詳略
貓(節選)
動物笑談(節選)
狼
老鼠應該有一個好收成
羅傑、阿雅我的狗(節選)
小狗布魯
阿咪
我眼裡的貓
我眼裡的猛狗
第六單元 靈動多彩，發揮聯想與想像
天上的街市
皇帝的新裝(節選)
女媧造人(節選)
一粒種子
清淨之蓮
山墳
犁耙是農耕的一種符號
把所謂的苟且活成詩和遠方
與古人對話
第二章 名著同步精讀
《朝花夕拾》：歡欣與悲愴目交織的童心之歌
《白洋澱紀事》：戰火硝煙，歲月依然可以靜美
《湘行散記》：故鄉的美與哀愁，皆隨沅水流走
《西遊記》：神魔皆有人情，精魅亦通世故
《獵人筆記》：田園牧歌中的反抗與鬥爭
《鏡花緣》：如夢似幻的奇異遊記