趙永冠著的《小學英語詞彙共核記憶法》是以人
教版《小學英語》教材所包含的862個單詞為基礎，
著重參考了《牛津英語》、《劍橋少兒英語》、《新
標準小學英語》編寫的一本英語詞彙記憶手冊。作者
根據所收集到的小學英語單詞的特點及小學生的記憶
特點和規律，逐個分析其結構，歸納其類別，將本書
詞彙分為三個板塊，第一板塊是識記篇。通過詞彙的
分類記憶可使小學生對各類常見單詞的音、形、義有
初步的了解，並把簡單的單詞記住。第二部分是記憶
篇。就是要使學生牢固記住這些單詞的音、形、義，
使之做到聽其音就知其義，並能將其形寫下來。第三
部分是應用篇，就是通過課文裡的短語來造句，以達
到交流的目的。

上篇 識記篇
1.稱呼類【27個】
2.顏色類【12個】
3.數字類【31個】
4.動物類【44個】
5.植物類【8個】
6.課程類【10個】
7.自然景物與天氣類【34個】
8.水果類【12個】
9.主食類【24個】
10.飲料類【8個】
11.蔬菜類【10個】
12.一日三餐和味道類【14個】
13.鞋帽服裝類【24個】
14.職業【18個】
15.時間【24個】
16.地點類【43個】
17.交通工具類【13個】
18.方位及方位介詞類【19個】
19.房間類【6個】
20.文具與學校常用品【36個】
21.家具和家庭常用品【46個】
22.兒童玩具類【8個】
23.節日類【10個】
24.星期類【8個】
25.月份日期類【13個】
26.季節類【4個】
27.身體部位【20個】
28.運動類【20個】
29.反義詞【34對】
30.代詞【20個】
31.心情及患病【13個】
32.**、國籍及大城市【16個】
33.疑問詞【16個】
34.樂器類【4個】
中篇 記憶篇
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H
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L
M
N
O