舒先華主編的這本《科學（8上ZJKX全新修訂版
王後雄學案）》全面、詳細地講解了8年級上冊科學
教材中所有的知識點，真正體現了“一冊在手，學習
內容全有的編寫思想。能幫助學生掌握新的課程標準
，讓學生能夠按照新課程理念和教材學習目標要求科
學、高效地學習。全書在整體設計上有兩個突出的特
點：一個是雙欄對照，對教材全解全析，在學科層次
上力求講深、講透、講出特色；另一個就是注重典型
案例學習，突出鮮活、典型和示範的特點。

全書知識結構圖解·名師學法指津
第一章 水和水的溶液
第一節 地球上的水
1.地球上水的組成和分布
2.水資源（豐富的水資源，有限的淡水資源）
3.水資源的分布
4.我國的水資源
5.水的重要性——水與生命
6.水循環——水體運動的重要形式
7.生物體內和空氣中含有水的實驗探究
8.水循環的地理意義
第二節 水的組成
1.水的組成
2.水的重要性質
3.水的電解探究實驗
4.水的密度
第三節 水的浮力
1.浮力
2.阿基米德原理及浮力產生的原因
3.物體的浮沉
4.物體浮沉條件的應用
5.有關浮力的計算
6.利用浮力測量密度
第四節 物質在水中的分散狀況
1.溶液、溶質、溶劑
2.溶液的特征
3.懸濁液和乳濁液
4.乳化現像
5.溶液、溶質、溶劑三者之間的關繫
6.相似相溶原理
第五節 物質的溶解
1.飽和溶液與不飽和溶液
2.固體物質溶解度
3.溶質質量分數
4.配制一定質量的溶質質量分數一定的溶液的實驗技能
5.溶解度曲線及其應用
6.有關溶質質量分數的基本計算
第六節 物質的分離
1.晶體與非晶體
2.結晶的方法
3.結晶水和結晶水合物
4.結晶方法的選擇
5.制備硫酸銅晶體
6.“硫酸銅晶體的生長”實驗注意事項
7.混合物的分離
第七節 水資源的利用、開發和保護
1.水的淨化
2，保護水資源
3.過濾操作要點
4.蒸餾操作要點
5.粗鹽的精制
單元知識梳理與能力整合
*新3年中考名題詮釋
知識與能力同步測控題
第二章 天氣與氣候
第一節 大氣層
1.大氣的存在及重要性
2.大氣的溫度（重點）
3.大氣的分層
4.對流層
5.對流層與平流層的比較
6.對流層的對流現像
第二節 氣溫
1.天氣
2.氣溫
3.天氣和氣候的區別與聯繫
4.氣溫年變化衄線圖的閱讀
5.氣溫的空間分布
6.氣溫與人類生產、生活及生物的關繫
第三節 大氣的壓強
1.大氣壓
2.大氣壓的測量
3.大氣壓的變化
4.生活用品與大氣壓
5.大氣壓對天氣的影響
6.大氣壓對人體的影響
7.氣壓對液體沸點的影響
8.氣體壓強與流速的關繫
9.氣體壓強與流速關繫的應用
10.研究水的沸點與氣壓的關繫
11.測定大氣壓值的創新實驗
12.有關大氣壓的計算
第四節 風和降水
1.風
2.風向和風速
3.空氣的濕度
4.相對濕度的測量
5.濕度與人類生活和天氣的關繫
6.降水
7.降水的形成過程圖解
8.人工降水的原理和類型
第五節 天氣預報
1.獲取天氣預報信息
2.天氣圖
3.冷鋒和暖鋒的比較
4.識別天氣圖中各個繫統
第六節 氣候和影響氣候的因素
1.氣候
2.影響氣候的因素
3.季風
4.氣候變化
5.世界主要氣候類型及分布
6.人類活動對氣候的影響
第七節 我國的氣候特征與主要氣像災害
1.我國東部的季風氣候
2.我國西部的干旱氣候（重點）
3.寒潮、臺風和洪水（重點）
4.我國五種氣候類型圖解和表解
5.鼕夏季風的差異
單元知識梳理與能力整合
*新3年中考名題詮釋
知識與能力同步測控題
第三章 生命活動的調節
第一節 植物生命活動的調節
1.植物的感應性
2.實驗——植物的向性
3.植物激素
4.設計和完成實驗的基本方法及原則
5.生長素的雙重性
第二節 人體的激素調節
1.內分泌腺和激素
2.胰島素與血糖含量
3.動物激素的種類和生理作用
4.探究——激素分泌不正常引起的癥狀及對日常生活的
不利影響
第三節 神經調節
1.對刺激的反應
2.信息的接受和傳導
3.信息的處理
4.應答性反應與反射弧
5.非條件反射與條件反射
6.神經繫統的組成及功能
7.非條件反射與條件反射的比較
8.條件反射的形成過程（機理）
第四節 動物的行為
1.先天性行為
2.後天學習行為
3.動物的先天性行為與後天學習行為的比較
4.人的**神經活動
5.先天性行為及其種類
6.後天性行為及其種類
7.動物行為的類型、特征及舉例
第五節 體溫的控制
1.恆定的體溫
2.產熱與散熱的平衡
3.體溫受腦控制
4.人的體溫及其調節
5.探究活動：體溫的日變化規律
單元知識梳理與能力整合
*新3年中考名題詮釋
知識與能力同步測控題
第四章 電路探秘
第一節 電荷與電流
1.摩擦起電
2.電流
3.電路
4.電路的三種狀態
5.電流的形成條件
6.電路圖
7.串、並聯電路
8.摩擦起電的實質
9.根據電路圖連接實物電路
10.串聯電路和並聯電路的識別方法
11.電路的設計
第二節 電流的測量
1.電流強度
2.認識電流表
3.正確使用電流表
4.研究串、並聯電路中電流的規律
5.對串、並聯電路中電流規律的理解
6.電流表故障與讀數分析
第三節 物質的導電性與電阻
1.導體、*緣體和半導體
2.電阻
3.決定電阻大小的因素
4.超導體
5.檢測物質的導電能力
6.“控制變量法”的應用
7.改變電阻大小的方法
第四節 變阻器
1.滑動變阻器
2.使用滑動變阻器時要注意的問題
3.滑動變阻器的應用
第五節 電壓的測量
1.電壓（用符號U表示）
2.認識電壓表
3.正確使用電壓表
4.串、並聯電路中電壓的關繫
5.電流表與電壓表使用時的異同點
6.用“去表法”識別電路
7.電路故障分析
8.電壓表的特殊使用
第六節 電流與電壓、電阻的關繫
1.研究電流與電壓、電阻的關繫
2.歐姆定律
3.伏安法測電阻
4.正確理解歐姆定律
5.動態電路分析
6.I-U圖像分析
第七節 電路分析與應用
1.串、並聯電路的特點
2.串聯分壓、並聯分流
3.電阻的串聯與並聯
單元知識梳理與能力整合
*新3年中考名題詮釋
知識與能力同步測控題
答案與提示