68所名校教科所主編的這本《小學畢業升學奪冠作文素材大集結》分為兩大部分：**部分為有關成長成纔、教育學習、價值觀念等的“經典素材”；第二部分對好詞妙句佳段、好開頭好結尾進行了科學的歸納整理，分為寫人篇、記事篇、寫景篇、狀物篇、想像篇幾大部分，各部分又細分為多個小節，如：“寫人篇”分兒童、少年、中年等，又從外貌、語言、動作、心理等方面來編排；“記事篇”分家庭生活、校園驛站、成長足跡等。

小學畢業升學奪冠作文素材大集結 作文是考查學生語文綜合能力的途徑。每一位老師都希望自己的學生寫出詞句暢達、語言優美、內容充實、情感真摯的文章，每一個學生都渴望自己能文思如泉、妙筆生花。然而很多同學在寫作時總感覺到詞彙貧乏、語言無味、詞難達意、難以出彩。綜合其原因，根源就在於其缺乏積累，不能對文章加以修飾潤色，隻能在自己有限的詞句裡搜腸刮肚。為了幫助小學生克服這一困難，我們組織了一線特、高級教師結合新課標要求和小學生作文中存在的問題，精心編撰了“小學畢業升學奪冠”叢書又一新作——《作文素材大集結》。 在內容編排上，本書為同學們提供了有關成長成纔、教育學習、價值觀念等經典素材，讓其在欣賞故事的過程中思考理解、積累運用。同時把小學生視野範圍內的人與物做了繫統的分類，對作文中常見、常用的好詞妙句佳段、好開頭好結尾進行了科學的歸納整理，分為寫人篇、記事篇、描景篇、狀物篇、想像篇幾大部分，各部分又細分為多個小節，材料充實，內容全面，為小學生寫作提供了一個巨大的語文寶庫。各部分之間既有聯繫又相互獨立，構成一個有機整體，眉目清楚，便於檢索，科學地引導小學生從積累詞彙做起，一步一個臺階，踏踏實實，為寫出優秀作文打下堅實的基礎，具有較強的實用性。 　《小學畢業升學奪冠優秀作文大集結》分人物風采、生活記事、一路美景、萬物素描、幻想世界、抒情與議論、應用與說明七大輯，每輯中根據學生需求，精心設計五個欄目： 　　名師解惑 總結在教學過程中，學生寫作最易出現的問題，通過老師與學生對話的方式，傾心教授寫作方法，風趣、實用，使學生樂於接受。 　　考場滿分作文解析 精選考場滿分作文以旁批形式進行全面解析，“高分密鑰”為一大亮點，總結寫作方法，為尖子生提供高分技巧。 　　最易模仿的優秀範文 搜集在文章結構、遣詞造句等方面易模仿的美文，在旁批中指出模仿點，並在最後進行總結，把“模仿要點”提煉出來，使學生一看就知道這類文章應該怎樣寫。 　　 佳作賞析 搜集近幾年在立意、選材、布局謀篇、情感表達、語言等方面都有特色的考場滿分、比賽獲獎的高質量美文，讓學生充分學習、閱讀，所謂“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，在閱讀、背誦中迅速提高寫作水平，最後附以點評，為學生指點迷津。 　　我的錦囊 通過“金句點讀”“故事品讀”“好書賞讀”“支你一招”幾個部分，從各方面全方位為學生積累寫作素材，拓展知識面，做到常積累，常準備，使其在寫作時有話可說。 　　《小學畢業升學奪冠優秀作文大集結》以活潑的方式，把課堂搬到書本中，讓學生在輕松的氛圍中掌握作文方法，在“潤物細無聲”中灌輸學生寫作技巧，美文盛宴更是讓人大飽眼福，讓你一讀就會寫，並貼心為學生呈上豐富多彩的作文素材，在快樂的閱讀中，拓展學生知識面。

**部分：經典素利
一、成長成纔
二、教育學習
三、價值觀念
四、傳統美德
五、哲理思考
六、人與自然
第二部分：分類積累
寫人篇
一、兒童
（一）好詞妙句佳段
1．外貌描寫
2．語言描寫
3．動作描寫
4．心理描寫
5．性格描寫
（二）好開頭好結尾
二、青少年
（一）好詞妙句佳段
1外貌描寫
2．語言描寫
3．動作描寫
4．心理描寫
5．性格描寫
（二）好開頭好結尾
三、中年、壯年
（一）好詞妙句佳段
……
記事篇
描景篇
狀物篇
想像篇

我的錦囊 金句點讀 詩句之“*” *難找的人：隻在此山中，雲深不知處。
*寂寞的時候：千山鳥飛*，萬徑人蹤滅。
*孤獨的人：前不見古人，後不見來者。
白得*快的頭：朝如青絲暮成雪。
*長的臉：去年一滴相思淚，今年剛流到腮邊。
架子*大的人：天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。
眼力*差人：眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻燈火闌珊處。
恨得*長的人：天長地久有時盡，此恨綿綿無*期。
支你一招 審題——關鍵**步 審題是關鍵的**步。下面告訴大家一個小竅門如何來審題。
記住四個字“辨”“準”“明”“清”。
“辨”——分辨類別。一是辨別文題的形式，看看是命題作文還是半命題作文，或是是自由命題作文；二是辨別文章體裁，看是記敘文，應用文，看圖作文、說明文...... “準”——認準對像。“對像”就是寫作時要寫的內容。隻有明確寫作內容，纔能把握寫作的大方向，如《孝敬老人的媽媽》的寫作對像就是人。
“明”——明確範圍。“範圍”是出題人給我們寫文章時畫的“圈”，作文寫出了“圈”就跑題了。範圍有時間上的，也有空間上的，如“一個鼕天的早晨”盡管寫作對像可以是人、物、景、事等，但寫 作東轉動了從時間上限制，隻能寫鼕天的早晨。
“清”——清楚重點。所謂文題中的重點，就是平時所說的“題眼”。清楚了“題眼”，寫作時就能把握重點。如《一件意想不到的事》重點詞是“意想不到”選擇突破常規的事件來寫，就容易突出中心。