張蘭、顧愛芳主編的《英語（5下RJ）／課時作業
》與同類圖書相比有幾個顯著特點：
一、真正跟課堂教學同步的課時練。
本書根據實際課堂教學需求設置題型題目，循序
漸進地引導學生，強調學生在學習過程中的感悟、體
驗、實踐、參與。注重對學生聽、說、讀、寫綜合應
用英語的能力，為未來初中階段的學習打下堅實的基
礎。
二、內容編排按教材板塊設置。
目前市場上的小學英語練習類產品的課時劃分很
不一致，而本書是按照教材板塊來劃分的，真正做到
了為廣大師生著想，從教學實際出發。
三、方便實用。
1．課時練習量設計完整的1頁或2頁，便於教師批
改。
2．單元測試卷、期中、期末卷，均獨立成頁，便
於平時的測試。

Unit 1 My day
第一課時 Part A(Let’s try＆Let’s talk)
第二課時 Part A(Let’s learn&Ask and write)
第三課時 Part A(Let’s spell)
雙休作業(一)
第四課時 Part B(Let’s try&Let’s talk)
第五課時 Part B(Let’s learn&Do a survey)
第六課時 Part B(Read and write—Let’s wrap it up)
Unit 1過關檢測卷
Unit 2 My favourite season
第一課時 Part A(Let’s try&Let’s talk)
第二課時 Part A(Let’s learn&Read and match)
第三課時 Part A(Let’s spell)
雙休作業(二)
第四課時 Part B(Let’s try＆Let’s talk)
第五課時 Part B(Let’s learn&Ask and answer)
第六課時 Part B(Read and write—Let’s wrap it
up)
Unit 2過關檢測卷
Unit 3 My school calendar
第一課時 Part A(Let’s try&Let’s talk)
第二課時 Part A(Let’s learn＆Read and say)
第三課時 Part A(Let’s spell)
雙休作業(三)
第四課時 Part B(Let’s try&Let’s talk)
第五課時 Part B(Let’s learn&Ask and write)
第六課時 Part B(Read and write Let’s wrap it up)
Unit 3過關檢測卷
Recycle 1
期中復習模擬卷
Unit 4 When is Easter
第一課時 Part A(Let’s try&Let’s talk)
第二課時 Part A(Let’s learn&Ask and
answer)
第三課時 Part A(Let’s spell)
雙休作業(四)
第四課時 Part B(Let’s try&Let’s talk)
第五課時 Part B(Let’s learn&Look and write)
第六課時 Part B(Read and write—Let’s wrap it up)
Unit 4過關檢測卷
Unit 5 Whose dog is it
第一課時 Part A(Let’s try&Let’s talk)
第二課時 Part A(Let’s learn＆Look，say and
complete)
第三課時 Part A(Let’s spell)
雙休作業(五)
第四課時 Part B(Let’s try＆Let’s talk)
第五課時 Part B(Let’s learn&Let’s play)
第六課時 Part B(Read and write—Let’s wraD it
up)