闫飛主編的《小學生10分鐘口算測試100分》以
最新教學大綱和教育部最新教改精神以及現行最新
課本為編寫依據，秉承新課程標準的先進理念，集
一線教師的經驗與智慧，且緊密結合日常教學工作
，以培養學生學習數學的興趣，對學生進行扎實的
口算技能的訓練，以考級的形式來激勵學生重視口
算，培養學生數學口算的能力。提高學生計算技能
，逐漸形成迅速、細心、準確的計算習慣，為今後
的學習和生活打下堅實的基礎。
本書緊密結合各單元的教學目標與重點、難點
，與課本同步，全面呈現各個知識點，練習由淺入
深，訓練性強，注重對學生基本運算能力和運算速
度的練習。本書最突出的特點是與教學課時的設置
並駕齊驅，是老師了解學生學習狀況最得力的助手
。教師可采用一周兩測或三測的形式，利用上課前
或課堂中短短的10分鐘對學生進行測試，進而了解
學生對本單元或本階段所學知識的掌握程度，抓住
學生學習的薄弱環節，加強訓練，使所有學生都齊
頭並進，步步超前。此外，本套叢書還設有“月考
”和“期末測試”，它重在檢測學生每一個階段對
知識的掌握、分析與解決問題的能力，進而在更大
程度上幫助老師掌握學生的學習狀況。
《小學生10分鐘口算測試100分（5下人教新課
標第3次修訂）》適合五年級學生使用。

**單元 觀察物體（三）
觀察物體（三）
第二單元 因數與倍數
因數和倍數
2、5的倍數的特征
3的倍數的特征
質數和合數
**次月考
第三單 元長方體和正方體
長方體和正方體的認識
長方體和正方體的表面積（一）
長方體和正方體的表面積（二）
長方體和正方體的表面積（三）
長方體和正方體的體積（一）
長方體和正方體的體積（二）
長方體和正方體的體積（三）
第四單元 分數的意義和性質
分數的產生和分數的意義
分數與除法
真分數和假分數（一）
真分數和假分數（二）
分數的基本性質（一）
分數的基本性質（二）
*大公因數
約分
*小公倍數
通分
分數和小數的互化
第五單元 圖形的運動（三）
圖形的運動（三）
第二次月考
第六單元 分數的加法和減法
同分母分數加、減法（一）
同分母分數加、減法（二）
異分母分數加、減法（一）
異分母分數加、減法（二）
分數加減混合運算（一）
分數加減混合運算（二）
第七、八單元 折線統計圖與數學廣角——找次品
折線統計圖
與數學廣角——找次品
第三次月考
期末測試（一）
期末測試（二）
參考答案