葉勇主編的《五年級數學（上RJ）/樂學一起練
》緊扣課本，按課時編寫，基礎到提高再到單元復習
檢測，循序漸進，練習類型豐富。注重課本習題變式
訓練；注重學生做題的能力訓練。題干情境注重傳遞
百科知識，題型變化多樣，激發學生做題興趣，編題
宗旨緊扣學生核心素養。這套同步課練能做到基礎落
實一課一得，歸納易錯，強調學生做題的技巧方法，
幫助學生逐步獲得解題能力，並有效獲得良好的做題
習慣。

1 小數乘法
第1課時 小數乘整數（1）
第2課時 小數乘整數（2）
第3課時 小數乘小數（1）
第4課時 小數乘小數（2）
第5課時 小數乘小數（3）
第6課時 積的近似數
第7課時 整數乘法運算定律推廣到小數
第8課時 解決問題（1）
第9課時 解決問題（2）
**0課時 解決問題（3）
**單元學習效果測評
2 位置
第1課時 確定位置（1）
第2課時 確定位置（2）
第3課時 綜合練習
第二筻元學習效果測評
3 小數除法
第1課時 除數是整數的小數除法（1）
第2課時 除數是整數的小數除法（2）
第3課時 一個數除以小數（1）
第4課時 一個數除以小數（2）
第5課時 一個數除以小數（3）
第6課時 商的近似數
第7課時 循環小數
第8課時 用計算器探索規律
第9課時 解決問題（1）
**0課時 解決問題（2）
整理和復習
第三單元學習效果測評
4 可能性
第1課時 可能性（1）
第2課時 可能性（2）
第3課時 可能性（3）
第四單元學習效果測評
擲一擲
期中達標檢測
5 簡易方程
1.用字母表示數
第1課時 用字母表示數（1）
第2課時 用字母表示數（2）
第3課時 用字母表示數（3）
第4課時 用字母表示數（4）
第5課時 用字母表示數（5）
2.解簡易方程
第1課時 方程的意義
第2課時 等式的性質
第3課時 解方程（1）
第4課時 解方程（2）
第5課時 解方程（3）
第6課時 解方程（4）
第7課時 實際問題與方程（1）
第8課時 實際問題與方程（2）
第9課時 實際問題與方程（3）
**0課時 實際問題與方程（4）
**1課時 實際問題與方程（5）
整理和復習（1）
整理和復習（2）
第五單元學習效果測評
6 多邊形的面積
第1課時 平行四邊形的面積（1）
第2課時 平行四邊形的面積（2）
第3課時 三角形的面積（1）
第4課時 三角形的面積（2）
第5課時 梯形的面積（1）
第6課時 梯形的面積（2）
第7課時 組合圖形的面積（1）
第8課時 組合圖形的面積（2）
第9課時 組合圖形的面積（3）
整理和復習（1）
整理和復習（2）
第六單元學習效果測評
7 數學廣角——植樹問題
第1課時 植樹問題（1）
第2課時 植樹問題（2）
第3課時 植樹問題（3）
第4課時 綜合練習
8 總復習
第1課時 數與代數（1）
第2課時 數與代數（2）
第3課時 圖形與幾何（1）
第4課時 圖形與幾何（2）
第5課時 可能性
期末達標檢測