產品名稱：基於心理學原理的語文教學... 是否是套裝：否 書名：基於心理學原理的語文教學設計 基於心理學原理的語文教學設計 ISBN編號：9787536160521 出版社名稱：廣東高等教育出版社 代碼：39 作者：王萍編 編者：王萍編
" 基於心理學原理的語文教學設計 作 者:王萍 編著  定 價:39 出 版 社:廣東高等教育出版社 出版日期:2018年02月01日 頁 數:212 裝 幀:平裝 ISBN:9787536160521  ●章語文教學設計概述(1)
●節語文教學設計的內涵、困境及出路(1)
●一、教學設計的內涵(1)
●二、語文教學設計面臨的困境(3)
●三、語文教學設計的出路(5)
●第二節心理學視野中的語文教學設計(6)
●一、心理學流派與語文教學設計(6)
●二、從心理學角度分析語文教學設計的過程(13)
●第二章語文教學目標的設計與編寫(16)
●節語文教學目標設置的理論(16)
●一、國外教學目標設置的理論(16)
●二、我國對教學目標分類的探索(22)
●三、我們主張的語文教學目標分類(25)
●第二節語文教學目標的陳述技術(27)
●一、語文教學目標分析的步驟(27)
●二、國外教學目標的陳述模式(29)
●三、不同教學目標的層次與行為動詞的選擇(32)
●第三節語文教學目標設計的實例分析及注意事項(37)
●……  內容簡介  《基於心理學原理的語文教學設計》由王萍編著 "
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