| | | | 邁向終身學習社會--21世紀初歐盟職業教育與培訓政策研究 | | 該商品所屬分類：考試 -> 高考 | | 【市場價】 | 318-460元 | | 【優惠價】 | 199-288元 | | 【介質】 | book | | 【ISBN】 | 9787205083038 | | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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| | 內容介紹 | |
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出版社：遼寧人民
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ISBN：9787205083038
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作者：趙昕
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頁數：256
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出版日期：2015-06-01
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印刷日期：2015-06-01
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包裝：平裝
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開本：16開
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版次：1
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印次：1
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字數：240千字
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趙昕編寫的《邁向終身學習社會--21世紀初歐盟職業教育與培訓政策研究》告訴我們研究歐盟在發展其職業教育與培訓過程中的一些經驗無疑會對我國健全職業教育體繫並將其融入終身教育體繫之中、提高職業教育質量、促進解決就業等社會問題及促進社會的和諧發展，構建現代職業教育體繫肖所借鋻和啟示。
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前言
導語
第一章 歐盟職業教育與培訓政策背景
第一節 歐盟職業教育與培訓政策的歷史演進(1951-2000)
第二節 步入新世紀的歐盟職業教育與培訓政策背景
第二章 歐盟職業教育與培訓邁向現代化的歷程
第一節 《裡斯本戰略》與歐盟職業教育與培訓
第二節 哥本哈根進程：從哥本哈根到布魯日(2002-2010)
第三章 新世紀歐盟職業教育與培訓政策目標與框架
第一節 《裡斯本戰略》下的歐盟職業教育與培訓政策目標與框架
第二節 《歐盟2020戰略》下的歐盟職業教育與培訓政策目標與發展戰略
第四章 新世紀歐盟職業教育與培訓主要政策措施及其特征
第一節 提升吸引力推進終身學習
第二節 以質量為核心追求**
第三節 追求合作與共享
第四節 注重公平與效率共舉
第五節 致力於促進公民的自由流動
第六節 以“開放式協調”為主要實施機制
第七節 以“計劃**”與項目推進為主要實施形式
第五章 新世紀歐盟職業教育與培訓政策綜述及其趨勢前瞻
第一節 後裡斯本時代歐盟職業教育與培訓政策變化述評
第二節 新世紀歐盟職業教育與培訓政策面臨的問題
第三節 歐盟職業教育與培訓政策的發展趨勢與前瞻
附錄1《哥本哈根宣言》
附錄2《馬斯特裡赫特公報》
附錄3《赫爾辛基公報》
附錄4《薩洛尼卡公報》
附錄5《波爾多公報》
附錄6《布魯日公報》
參考文獻
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