| | | 生理學--以團隊為基礎的學習教程 | 該商品所屬分類:醫學 -> 基礎醫學 | 【市場價】 | 376-544元 | 【優惠價】 | 235-340元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787565915987 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:北京大學醫學
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ISBN:9787565915987
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作者:編者:王濱//趙紅曄
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頁數:207
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出版日期:2017-05-01
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印刷日期:2017-05-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:365千字
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王濱、趙紅曄主編的《生理學--以團隊為基礎的 學習教程》共分為兩篇:第一篇為TBL教學概述,主 要闡述了TBL教學的發展歷程、基本理論和實施方法 ,以及教學中應用TBL教學模式的思考和建議。第二 篇為生理學TBL教學實訓,主要涵蓋了人民衛生出版 社出版的《生理學》(第8版)教材全部章節的TBL教學 案例及測試題。
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第一篇 TBL教學概述 第一章 緒論 第一節 TBL的起源與發展 第二節 TBL的基本理論 第二章 TBL教學的實施 第一節 TBL教學的流程 第二節 TBL教學中的學生和教師 第三節 TBL教學的實施步驟 第三章 TBL的評價 第四章 TBL案例的編寫要求(以生理學為例) 第五章 生理學教學中應用TBL教學模式的思考和建議 第二篇 生理學TBL教學實訓 第一章 緒論 第二章 細胞的基本功能 第三章 血液 第四章 血液循環 第五章 呼吸 第六章 消化和吸收 第七章 能量代謝與體溫 第八章 尿的生成和排出 第九章 神經繫統的功能 第十章 內分泌 第十一章 生殖 附錄 生理學TBL教學成績冊 主要參考文獻
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