王瀚主編的《法學教育研究（**2卷）》內容包括：創建“即時共享協同融合學訓一體”同步實踐教學模式，培養**法律人纔；立足學校優勢，探索中南特色的**法律人纔培養模式；法律人纔培養標準的制定與實施；我國現代大學內部治理結構的改革與完善；以章程建設為**、以深化改革為動力、完善大學內部治理結構；推進“**法律人纔教育培養計劃”深化法學教育綜合改革等。

王瀚主編的《法學教育研究（第12卷）》是由西 北政法大學主辦的，以法學教育研究為主的學術刊物 。 宗旨：本刊恪守科學性、實踐性、創新性、開放性 原則，集中刊載法學教育教學研究成果，探索法學教 育教學規律，促進法學教育事業的發展。 主要欄目有 ：理論探索、教改前沿、管理經緯、學問人生、決策 參考、比較研究、教育法律、法律職業、心理醫生、 案例分析、法學資訊等欄目。

第五屆立格聯盟高峰論壇
創建“即時共享協同融合學訓一體”同步實踐教學模
式，培養**法律人纔
立足學校優勢，探索中南特色的**法律人纔培養模式
法律人纔培養標準的制定與實施
我國現代大學內部治理結構的改革與完善
以章程建設為**以深化改革為動力完善大學內部
治理結構
推進“**法律人纔教育培養計劃”深化法學教育綜合
改革
教學成果
基於LETS軟件的法學實驗教學體繫
構建“當事人”參與型教學模式培養高素質應用型法律
人纔
構建診所式法學教學模式提升學生職業能力與素質
CEPA條件下跨境法律人纔培養模式的創新與實踐
“多元一開放”式應用型法律人纔培養模式的探索與實踐
《**私法》課程體繫構建研究
——以李雙元教授主編的《**私法》教材為例
教學研究
基於**法律人纔培養的專業課程改革
跨領域法學課程設計
——以生物科技法學課程為例
以“總結性課程”統整法學知識
——雲林科技大學科技法律研究所之跨領域思維與實踐
對民法案例研習教學實踐的思考
試論本科階段的民族法學教學
**法律人纔實踐教學體繫建構探析
法學實踐教學現狀、問題與改革
公安教育改革語境下刑事一體化教育模式的幾點思考
陝西省高等學校法學專業“教與學”的專題調研報告
比較研究
**教育潮流中的中美法律教育
20世紀20～70年代的女性法律職業者：從她們的經歷中我們能學到關於
法律與社會變遷的什麼？
法學教材體繫研究
——刑法學專題
刑法學知識體繫的目的論檢討
——以刑法學科教育改革為研究動因
我國刑事證據法學教材體繫評介
法務反哺
大學法學教育改革思考
管理經緯
學術論文的評價
——評價目的、分類與方法和指標體繫
學術不端行為的成因及防範機制
美國高校質量管理體繫及其內外互動特征
從教育政策學視角看我國提高本科教育質量政策存在的主要問題
——基於1998年以來**層面重要政策文本的分析
法學資訊
2014年高等教育***教學成果獲獎成果（法學組）
作者名錄
《法學教育研究》第7—12卷總目錄
《法學教育研究》稿約