產品名稱：大學生知識產權實用教程 是否是套裝：否 書名：大學生知識產權實用教程 大學生知識產權實用教程 代碼：15 出版社名稱：知識產權出版社 出版時間：2011年01月 作者：高巍 編者：高巍 開本：32 ISBN編號：9787513001618
" 大學生知識產權實用教程 作 者: 高巍 主編  定 價:15 出 版 社:知識產權出版社 出版日期:2011年01月01日 頁 數:144 裝 幀:平裝 ISBN:9787513001618  ●第一章 導論
●第一節 知識產權的概念和範圍
●一、知識產權的概念
●二、知識產權的範圍
●第二節 知識產權的特征
●一、法定性
●二、專有性
●三、地域性
●四、時間性
●第三節 知識產權制度的發展歷史
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●第二章 著作權
●第一節 作品
●一、文字作品
●二、口述作品
●三、音樂、戲劇、曲藝、舞蹈、雜技藝術作品
●四、美術、建築作品
●五、攝影作品
●六、電影作品和以類似攝制電影的方法創作的作品
●七、工程設計、產品設計圖紙、地圖、示意圖等圖形作品和模型作品......  內容簡介  《大學生知識產權實用教程》全面介紹了知識產權的各個領域，並通過小例子的講解，讓讀者更好地理解知識產權法理論和運用知識產權法，適合於高等院校非法學專業學生及其他對知識產權法有興趣的讀者閱讀。  古人雲：“窺一斑而見全豹”，知識產權這個龐大的制度討論的究竟是什麼，或許我們可以從熟悉的“世界知識產權日”這“一斑”裡得知一二。2000年，根據中華人民共和國和阿爾及利亞在1999年的提案，世界知識產權組織在成員大會上通過決議，從2001年起，將每年的4月26日定為“世界知識產權日”，此後，每年的世界知識產權日都有一個主題。2001年是“今天創造未來”；2002年是“鼓勵創新”；2003年是“知識產權與我們息息相關”；2004年是“鼓勵創造”；2005年是“思考、想像、創造”；2006年是“知識產權——始於構思”；2007年是“鼓勵創新”；2008年是“尊重知識產權和贊美創新”。這8個主題中，7個主題與創造和創新有關，由此可以得知，知識產權是有關創造、智力成果的權利。實際上，“知識產權”這一概念是從西方引入的。將來自知識活動領域的權利概括為知...... "
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