《澳門特別行政區法律叢書》*顯著的特點就是既有具體法律條款的解釋與介紹，又有作者從理論研究的角度出發所作之評析與批判。在大陸法繫**或地區，法律本身與法學理論是息息相關、不可分割的，法學理論不僅催生了各種法律，而且也是推動法律不斷完善、不斷發展的源泉。澳門法律同樣如此，它所賴以生存的理論基礎正是來自大陸法繫的各種學說和理念，一言以蔽之，要真正懂得並了解澳門法律，就必須全面掌握大陸法繫的法學理論。張雪蓮編著的《澳門教育制度與受教育權保護》是該叢書之一。

推行多元文化教育是當今世界各國重要的教育目 標。中西文化很早就在澳門這方土地上扎根生長，使 澳門比世界許多地區更早具備“多元文化教育”的實 質經驗。隨著澳門社會歷史的發展，應對澳門教育制 度以及受教育權保護做更深層次的認識和思考，發揮 多元文化教育的價值，從而促進澳門社會和諧。在此 背景下，張雪蓮編著的《澳門教育制度與受教育權保 護》繫統介紹和論述了澳門的教育制度與教育改革， 以及受教育權保護的強化，對於內地教育制度改革， 具有相當普遍的參考價值。

序
第一章 緒論
第一節 教育制度與教育立法
第二節 基本概念
第二章 澳門教育的沿革與發展
第一節 澳門教育的沿革
第二節 澳門教育的發展
第三章 澳門教育規範體繫
第一節 教育協調、管理部門
第二節 非高等教育範疇
第三節 高等教育範疇
第四章 澳門教育體制改革
第一節 教育制度改革
第二節 學校制度改革
第三節 學生制度
第五章 澳門受教育權保護的憲制基礎
第一節 受教育權是澳門居民的一項憲法權利
第二節 《澳門基本法》是保護澳門受教育權的憲制基礎
第六章 **公約與澳門受教育權保護
第一節 承諾和保護受教育權的**公約
第二節 承諾和保護受教育權的**慣例
第三節 承諾和保護受教育權的一般法律原則
第四節 澳門落實**公約的現狀
第七章 加強澳門受教育權保護
第一節 完善教育立法
第二節 政府與私立教育
第三節 與受教育權有關的申訴處理
附錄
參考文獻