這是一個魅力展現的時代，也是一個競爭激勵的時代，21世紀的市場競爭，是人纔的競爭，*是口纔展示的競爭！企業管理需要口纔、商業談判需要口纔、產品銷售需要口纔、人際溝通需要口纔、主持會議需要口纔……地球在縮小，舌頭在延長，舌頭就是一把利劍，演說比打仗*具威力。
口纔是人生財富的起源，是一輩子的財富。有人說“口纔是金”、“口纔是寶”。市場營銷人員無人不知“一言興商”、“一語千金”的道理。
好的口纔、好的演說能力成就好的夢想。
《演說成就夢想》是作者曉煒對亞洲**演說家王琨的成長之路進行了一次深度采訪。

《演說成就夢想》是作者曉煒對亞洲著名演說家 王琨的成長之路進行了一次深度采訪，本書用樸素的 文筆描述了作者坎坷又勵志的成長經歷，並細致地分 析亞洲著名演說家王琨老師如何通過演說改變個人、 同事、客戶和客戶孩子的命運，我們可以從他的成長 成功的故事中學到關於愛、責任、使命、企圖心、行 動力、目標設定等一切關乎成長的正能量以及影響人 生成長的團隊協作、領導力、演說力、感召力等關鍵 能力！

第一章 童年時光
1.過去不等於未來 2
2.誠實乃做人之本 5
3.喫苦和喫虧是福 7
4.窮人的孩子早當家 9
5. 人生**次“失敗”的亮相 11
第二章 “我的大學”
1.13歲時的決定——闖蕩江湖 14
2.人生的**份工作——酸甜苦辣五味瓶 16
3.與騷臭狐狸相伴的日子 19
4.小飯館的小學徒 人生經歷各不同 21
5.踩著磚頭干活兒——火鍋店的洗碗工 23
6.酷熱暑夏—全身黝黑的15歲建築小工 25
7.態度**—16歲成為大飯店領班 27
8.三個不要忘記 30
第三章 銷售地平線
1.老板隻能給你一個位置，不能給你一個未來 34
2.拖延和找借口變成習慣*可怕——騎自行車賣洗潔精的日子 36
3.借錢去上課——學習改變命運 38
4.引爆內心小宇宙——確定偉大演說家夢想 40
5.自謀生路——發傳單的直銷員 42
6.到“大城市”去打工！——騎著自行車送煤氣的搬運工 44
7.大膽去想大膽去干！——網吧管理員去應聘飯店服務生 46
8.腦洞大開——想去北京開“排隊公司” 49
第四章 北京北京
1.北京我來了——**晚就睡萬人大酒店！ 52
2.選擇大於努力——開網店、當保安 54
3.又進千人會場——成功需要不斷刺激 56
4.以為進入成功環境——哪想遭遇騙子公司 58
第五章 **演說
1.普通的電話銷售員 62
2.成為***的秘訣——我受夠了！ 65
3.鍥而不舍——婦聯**變成他的客戶 68
4.發現演說天賦 追逐演說夢想 69
5.激發演說方法——打鐵還需自身硬！ 72
6.瘋狂的業務員——年度的*** 74
7.苦練演說——1個月92場的免費演講 77
8.22歲，他靠演說成為百萬富翁 80
第六章 理想之路
1.不到50平米的公司，慧宇橫空出世！ 84
2.壓力山大——體會創業的艱辛 87
3.拿出老本行—開始銷售自己的課程 89
4.窮則變變則通 慧宇資源整合舉辦企業論壇 93
5.要成功，需要不斷的整合人纔進來 96
第七章 員工對話
1.慧宇總經理張龍——永遠*忠實的兄弟 103
2.營銷總裁宋濤——幫助慧宇穩步發展的老大哥 106
3.副總裁王康——虎狼之師的打造者 109
4.鄭州總經理翟青松——從餐飲到教育行業的華麗蛻變 112
5.鄭州副總宋超——簡單相信成就人生 116
6.***李洋——從塗料工人到*** 119
7.***崔凱麗——*美好的時光留給慧宇 121
8.客服總監甜甜——你的堅持，終將美好！ 124
第八章 家人有約
1.郭青——一家四口走進慧宇課堂 128
2.王芳——把孩子全部交給慧宇 130
3.聶肖雨——女漢子企業家的**蛻變 133
4.楊翠蓮——我的事業需要演說 136
5.王曼青——傳奇經歷締造傳奇人生 138
6.成就客戶的心100年不變！ 142
第九章 演說能量
1.演說效果取決於訓練方式 144
2.演說就是練習、練習、再練習！ 147
3.演說能量——要想得到，首先付出 149
4.演說高手就是故事大王 151
5.演說就是要讓聽眾參與
6.演說就是講聽眾想聽的話
7.熱愛演說一這個世上隻有偏執狂纔能成功!
第十章 奇跡人生
1.演說能量的七個信念
2.從一無所有到一無所缺——演說改變了我的命運
3.演說就是在渡人——積累福報*快的法門
4.演說拉伸崇高使命——王琨此生的十大目標
5.演說放大夢想一201 5年的28個目標(和201 6年的××個目標)
6.人生就是一場演說的過程

窮人家的孩子早當家。小小的王琨早上一睜眼， 就能聽見琨媽在燒火炸油條，琨爸在旁邊幫忙。所以 ，晚上放學後王琨便用*快的速度寫完作業然後幫琨 媽搓面。
王琨在上官營第五小學度過了美好的時光。五年 級有個教語文的老師，**幽默，王琨和同學們都很 喜歡他。兩年後，王琨從小學升到初中，就去松林鎮 初級中學上學了。
上初中以後，學校天天上早課，王琨需要每天早 上五點多準時起床，匆匆忙忙喫點前**剩下的油條 和傲子，騎上自行車一路大聲唱歌(這樣可以壯膽)向 他的同學家衝去。
王琨的這個同學，離王琨家不算太遠，五分鐘就 到，不過每天早上都要王琨去叫他上學。他家裡是那 種帶門欄的門，院子裡養著一些羊。每天到他家，隻 有兩種情況——要麼他還沒起床，要麼通過外面的門 欄看見裡面亮著的燈。不管什麼情況，都需要王琨在 外面等。有的時候，王琨一等就是一二十分鐘。這一 二十分鐘實在難熬。周圍都是黑漆漆的，鼕天的風是 冷颼颼的，王琨的心裡是怕怕的。等他洗漱好出來後 ，王琨差不多被凍僵了。凍僵的王琨，開始騎上冰冷 的自行車向松林鎮中學騎去。
每每回憶起這段黑漆漆的“叫早光陰”，王琨總 是在想：為什麼每天是我叫我那位同學起床，而不是 他來叫我呢?也許這就是一種心甘情願服務別人的心 態所致吧。有一位法師曾經對王琨說，毫無抱怨為別 人服務的人福報*大。王琨暗暗高興，這都是托小時 候窮苦生活的福…… 如果算是*早登上舞臺進行“演說”，應該是在 王琨上初一那一年。
上了初中，王琨不那麼內向了，性格也變得越來 越開朗。雖然一回到家裡不怎麼愛說話，但一來到同 學和好朋友中間，王琨馬上就是“人來瘋”。同學們 都很喜歡王琨，王琨變成了班裡的“開心寶”。
王琨開朗性格的養成，這跟王琨的英語老師也就 是他的班主任有很大關繫。初中開學**天，新來的 班主任也就是王琨的英語老師問誰是班裡*小的，王 琨舉手了。老師問王琨多大了，王琨說十一歲，她立 刻朝王琨贊許地點了點頭，**次給了王琨鼓勵的眼 神。後來，班主任特別喜歡王琨，每次在課堂上都會 找王琨來回答問題。因為有了老師的特別關照，王琨 學習英語的積極性高，英語成績自然比較好。每次考 試120／J．99~／-J-，王琨都能考1 10分以上。這無 形中增加了王琨的自信，人一自信，就愛說話了，性 格也變得開朗了。
那是在初一上學期。有一次，學校準備舉辦一場 以小品和相聲為主的文藝晚會，順便選出一個**節 目去臨清市參加彙報演出。班主任宣布了這個消息以 後，幾乎班上的所有同學都推選了王琨和另外一個同 學。王琨一開始不敢答應，心理上總覺得有點自卑， 但在大家的鼓動和班主任的鼓勵下便開始準備了。
當時覺得馬季老師的相聲《吹牛》很好玩，也很 逗，所以王琨和他的同學就開始準備這個節目。那個 時候沒有MP3，不會上網，也沒有網吧，隻有磁帶和 錄音機。他們就找到了這個節目的磁帶，天天聽，把 每一句話都記在本子上，一到課間休息時間他們就開 始演練。
他們也感覺小品排練得差不多了，班主任決定讓 他們倆去別的班級表演一下看看反應如何。那是王琨 **次登臺，臺下有百十號人，一雙雙眼睛盯得王琨 直發毛。前面有一個其他班級同學表演的小品《抄作 業》，王琨覺得不怎麼樣，瞬間信心大增。雖然上臺 時有點緊張，但表現得還可以，下面笑聲一片，結束 時掌聲很熱烈。結束後走下臺，班主任鼓勵他們，說 他倆表現得很好，比賽時一定會勝出，一定能去市裡 參加彙報演出。後來的一個星期時間，他們天天練， 幾乎不干別的。那幾天排練下來，飯喫不好，覺睡不 好，就是想把稿子背得滾瓜爛熟……P11-12