| | | 家有青春期男孩(心理咨詢師給青春期男孩家長支招) | 該商品所屬分類:孕產育兒 -> 孕育百科 | 【市場價】 | 243-353元 | 【優惠價】 | 152-221元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787504856500 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:農村讀物
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ISBN:9787504856500
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作者:吳琝萱
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頁數:214
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出版日期:2013-10-01
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印刷日期:2013-10-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:186千字
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青春期的孩子的確與眾不同,但是,隻要你稍微懂點兒心理學,就會發現,青春期男孩一切一切離經叛道、油鹽不侵的言行,背後都有簡單到不能再簡單的心理學解釋。《家有青春期男孩(心理咨詢師給青春期男孩家長支招)》精選了幾十個家庭案例,再現一些父母在教育青春期男孩過程中遇到的問題,這些問題涉及青春期男孩的生理變化、心理變化、親子關繫、青春期叛逆、早戀、自我意識等普遍存在且對其發展至關重要的問題,以敘述故事的形式抽絲剝繭地展開,理論聯繫實際,是一本實用、生動的教育寶典。本書由吳琝萱主編。
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父母正確、及時、全面的成長指導,是青春期男
孩邁向幸福未來的重要保障。
《家有青春期男孩(心理咨詢師給青春期男孩家
長支招)》精選了幾十個家庭案例,再現一些父母在
教育青春期男孩過程中遇到的問題,這些問題涉及青
春期男孩的生理變化、心理變化、親子關繫、青春期
叛逆、早戀、自我意識等普遍存在且對其發展至關重
要的問題,以敘述故事的形式抽絲剝繭地展開,理論
聯繫實際,《家有青春期男孩(心理咨詢師給青春期
男孩家長支招)》是一本實用、生動的教育寶典。本
書由吳琝萱主編。
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第一章 相信我,他比你*緊張身體的變化 糟糕,成了公鴨嗓——變聲期的他沉默了,怎麼辦 這就是傳說中的喉結——喉結越大越陽剛?不是那麼回事兒 難對付的胡子——如何適應刮胡刀時代 擺脫不了的汗臭味——想做清爽男孩,其實並不難 天啊!我居然也長“乳房”了——隻有女孩纔會乳房發育嗎 被青春痘破了相,怎麼辦——不要擠不要摳,沒用的 我不要低人一等——小個子也有大優勢 眼鏡,由愛到恨——近視可不是件值得炫耀的事 為什麼我下面和別人不一樣——是時候了解一下性特征了 難以啟齒的床單事件——哦,親愛的,這沒什麼丟臉的 第二章 難以抑制的性衝動 來,讓我們談談性吧——真的沒必要談性色變 男生之間*隱秘的攀比——告訴你,還有比長短*有用的 天吶! “小弟弟”受傷了——別擔心,它並沒有想像得那麼脆弱 咦,它怎麼立起來了——遭遇尷尬的勃起,怎麼辦 糟糕!偷看老爸光碟被發現了——裝看不見還是嚴加管教 一邊罪惡著,一邊上癮著——如何正確對待**現像 真想知道,那到底是哈滋味——相信我,早熟的果子不會甜 好擔心,她是不是懷孕了——偷喫禁果後的危機處理方案 不能做,想想總可以吧——性幻想也要適可而止 第三章 每個叛逆背後都有理直氣壯的理由 動不動就發火,你以為我願意——以暴制暴,管用嗎 我想一個人靜一靜,你們都走吧——性格孤僻,一定是有原因的 拳頭總是*管用的——他怎麼變得如此暴力 沒錯!他們一定是在議論我——敏感的孩子,我該拿你怎麼辦 天大地大,誰也沒我大——如何對付自大的小霸王 上學煩、放學煩、總之一切都煩——是什麼讓他焦慮不安 別再把我當小孩子看啦——想獨立並不意味著能獨立 媽媽,我還想跟你睡——孩子依賴成性,怎麼辦 我就是愛幻想——鼓勵幻想,杜*空想 真想一死了之——他為什麼會有自殺傾向 第四章 從好玩伴到好兄弟的質變 我沒有真正的朋友——什麼纔是真正的好朋友 我隻是比較宅——孩子為何不願意和同齡人玩 學習好,就不能和差生交朋友嗎——物以類聚、人以群分 好朋友也是會打架的——和好朋友鬧矛盾了怎麼辦 其實,我並不想那樣——如何拒*好朋友的不正當要求 真羨慕他,有那麼多朋友——朋友多就一定是好事嗎 睡一張床的友誼——他倆太黏糊,會不會有問題 和黑老大狹路相逢——對付學校霸王,拼的不見得是勇氣 一和別人說話就臉紅的苦惱——和人交往,他究竟在害怕什麼 同學聚會上的見聞——參加同學聚會也是有技巧的 第五章 當丑小鴨變成了白天鵝 她何時變得如此美麗——男孩看女孩,起了什麼變化 我想,我可能戀愛了——快來看看,喜歡和愛的區別 我就是喜歡她——孩子陷入了單相思 放心,誰都無法阻止我們在一起——他居然早戀了,怎麼辦 沒了她,我也不活了——失戀就尋死覓活,這怎麼行 他們都有女朋友,我為什麼不可以——愛情不是攀比,知道嗎 老師,我想對你說——當孩子戀上不該戀的人,怎麼辦 你是那抹明媚的憂傷——當孩子成了大眾情人 哼,女孩又不是洪水猛獸——如何對待孩子的異性朋友 第六章 不愛學習,*不是沒有求知欲 干什麼都比學習有趣——他為何不愛學習呢 其實,我也想好好學習天天向上——他總管不住自己怎麼辦 為什麼你們把學習成績看那麼重——如何扮演孩子在學習過程中的角色 我就是不喜歡英語——孩子偏科怎麼辦 他沒我用功,為什麼總考得比我好——孩子,方法*重要 怎麼辦?我可能又生病了——一大考就生病,有那麼巧的事 我是差生我怕誰——孩子破罐子破摔怎麼辦 老師太偏心了——不可忽視老師對孩子的影響 上了高中,成績怎麼會一落千丈——幫孩子平穩度過學習的關鍵節點 爸,我要出去闖蕩了——他想輟學,怎麼辦 第七章 他的愛好,豈能全由他做主 別人上,我就要上嗎——如果他不喜歡上興趣班 我的興趣我做主——適當放手,管束有度 我愛好廣泛,不可以嗎——是三分鐘熱度,還是另有原因 還有什麼比玩遊戲*有趣的事情——他沉迷遊戲,一定是有原因的 給我買臺平板電腦吧——教他合理利用電腦,可以這麼做 男生就不能喜歡十字繡嗎——興趣愛好到底是不是男友有別 男人當然要抽煙喝酒——這些不良嗜好,*不能縱容 喜歡看書也有錯——好讀書,讀好書 擋得住我的人,卻擋不住我的心——當兒子追星追到走火入魔 第八章 和孩子促膝長談,其實很簡單 我為什麼要和你說——孩子總把心事藏心裡,怎麼辦 不要強迫我,我會反抗——如何讓孩子願意接受你的管教 你還有完沒完啊——真的是我們太嘮叨嗎 你那一套都老掉牙了——他為何總是不認可你的現身說法 說了你也不會懂——如何理解孩子的新觀念 你們就會聯合起來欺負我——他怎麼會把至親看作敵人呢 別亂翻我的東西——該不該尊重他的私密空間 我很難過,真的——他主動開口了,抓住這個千載難逢的機會 爸,你太沒用了——當他開始嫌棄你時 嗯,父母總是對的——他太聽話了,其實也不是件好事兒 第九章 告訴他,這麼做準不會錯 這麼叫會不會很遜——嘴巴甜點兒,有什麼不好 我不知道該和他說什麼——該教他一點場面話了 我想哭,但我一定要忍住——誰說男人不可以脆弱 他們都穿耐克,我也要——可以攀比,但看比什麼 我敢打架,還不勇敢嗎——孩子,千萬別把勇敢理解得太狹隘 這事兒都賴他——學會擔當,比什麼都重要 為什麼一定要堅持呢——彩虹總在風雨後 第十章 這些事兒,早知道總比晚知道好 誰動了我的儲蓄罐——奴役金錢,而不是被金錢奴役 好朋友、壞朋友——誰都不可能和每一個人做朋友 家,*溫暖的地方——別總是讓*愛你的人受傷 愛情很美,也很澀——她的美,你暫時還不懂 什麼纔是*好的事業——沒有*好,隻有*適合 可是,我還沒有準備好——總有二天,他要獨自承擔 做這些,為了什麼——有信仰,纔不會空虛 我的未來我做主——堅持*初的夢想
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**兒子放學,我發現他臉上居然有一道血痕,
心下一驚,兒子雖然
一直在學跆拳道,但在學校向來斯斯文文、從不打架
鬥毆,而且他臉上的
傷痕,顯然也不是擦傷所致。兒子見瞞不過去,便道
出了事情原委一
原來,班上一群小混混經常欺負弱小的同學,例
如搶他們的錢、在他
們的座位上塗墨水、故意弄壞他們的書本文具等。兒
子實在看不下去,就
向老師反映了這個問題。結果,挨了老師一通訓的小
混混自然也沒放過兒
子,趁兒子放學獨自回家的路上,在一個角落裡把兒
子揍了一頓。 聽完兒子的敘述,就算我再淡定,也忍不住拿起
手機,要給老師撥電
話。沒想到兒子卻冷靜地說,這件事情讓他自己處理
,他不希望家長摻和
進來,*不希望讓大家以為他是個隻會向老師求救的
“告狀王”。我雖有
疑惑,但還是放手讓兒子去做。 幾天後,兒子得意洋洋地告訴我,這件事他已經
擺平了。他連續跟
蹤了幾天小混混,終於瞄準小混混頭目獨自一人時,
把他教訓了一頓。*
離奇的是,這場架居然打出了友情,事後,兩人一起
去喫了冷飲,聊了許
多,也發現了許多共同點。 俗話說,有人的地方就有江湖,有江湖的地方就
有爭鬥,有爭鬥就會
有廝殺。這種人際關繫的復雜性,從幼兒階段便開始
顯現出來。進入青春
期後,孩子的不同個性逐漸形成,人際衝突就會表現
得*加明顯。學校小
霸王仗勢欺人,就是其中*突出的表現之一,這在男
孩的交際圈裡似乎已
經成了一種常態。 遇到這種情況,倘若得不到及時紓解,受欺負一
方往往忍氣吞聲,把
這當做一種恥辱,從而變得憂郁、沮喪,這種精神上
的創傷往往會導致各
種**行為。 一些家長一聽到孩子在學校受欺負,就馬上插手
干預,去學校鬧;
或者為孩子出頭,去和對方家長鬧;甚至鼓勵孩子用
暴力還擊。家長愛子
的心情可以理解,但這種做法顯然並不能有效解決問
題,反而會讓孩子產
生依賴心理:沒關繫,不管我遇到什麼事兒,家長都
會幫我解決的!要知
道,授人以魚不如授人以漁,教會孩子解決問題、自
我保護的方法,顯然
比讓孩子躲在羽翼下*為重要。 給家長支招
無論身處哪個學校,都會有小霸王這類角色,因
此,你需要教會孩子以下幾點——
**,未雨綢繆。入學**天,先觀察哪個同學
有成為小霸王的潛質,盡量避開和他們接觸,不去主
動招惹他們。 第二,不卑不亢。倘若有小霸王主動挑事,一定
要學會控
制自己的緊張情緒,不要輕易被恐嚇住。他們一旦得
手,就會變
本加厲。勇敢地面對他們,讓他們感到你並不怕他們
。 第三,隨機應變。在“敵眾我寡”的情勢下,盡
量別和小
霸王產生正面衝突,而應靈活應對。如果他們把你的
書搶走了,
就隨他們去,你換一本書就好了。他們覺得欺負你沒
意思,自然
會轉換目標了。 第四,結交好友。小霸王通常會找單個人下手,
如果你平
時總是三五成群,課間一起玩,放學一起回家,自然
會減少受欺
負的幾率。 第五,學會排解。如果你一再受欺負,千萬必要
憋在心
裡。嘗試著把這一情況告訴自己信賴的人,如好友、
家人等。這
樣一來,即便無法改變事實,別人的開導也能緩解你
內心的壓
抑。*何況,三個臭皮匠賽過諸葛亮,大家的智慧凝
聚在一起,
一定能想到對策的。P75-77
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