《消費心理學基礎與實務》由湯向陽主編，本書具有以下特點：
(1)教材主體結構實現情境化。擺脫以往同類教材中孤立介紹理論知識而缺乏實現環境的做法，給教學內容以具體的應用情境，將消費心理學理論與企業的實際營銷活動融為一體。
(2)以“任務驅動”思想重組教學單元結構。每個項目分為三部分：**部分提出“項目導讀”，具體包括知識目標與技能目標，讓使用該教材的師生明確自己教學的目的和環境，為接下來具體任務開展做好思想準備；第二部分包括導入案例及案例分析、知識講述、同步案例等環節，給出具體的學習任務，方便師生執行和操作；第三部分是在學習任務完成後，通過“實訓與練習”，鞏固相關知識與技能，培養學生舉一反三的能力和創新能力，真正實現“教學做”一體化。

《消費心理學基礎與實務》由湯向陽主編，從初 識消費者心理開始，對消費者的心理活動過程進行分 析；通過激活消費者的心理需求，拓 展消費需求空間；洞察消費者的決策行為，促使消費 者進行消費決策；經由分析影響消費者心理的主要 因素，進而分析營銷與消費心理的內在關聯；最後通 過提升營銷者心理與行為，協調營銷者與消費者的 各種關繫。 《消費心理學基礎與實務》面向中等職業學校應 用型人纔，適用於中等職業學校、技工學校等經濟類 、管理類、營銷類專 業學生，還可供營銷策劃、營銷從業人員參考使用。

項目一 初識消費者心理
導入案例
任務一 認識消費者心理
任務二 學會消費者心理研究方法
實訓與練習
項目二 認清消費者心理活動過程
導入案例
任務一 把握消費者認知過程
任務二 分析消費者情感過程
任務三 明晰消費者意志過程
實訓與練習
項目三 激活消費者心理需求
導入案例
任務一 拓展消費需求空間
任務二 激活消費動機
任務三 改變消費者異議和抱怨心理
實訓與練習
項目四 洞察消費者的決策行為
導入案例
任務一 消費者個性心理特征
任務二 洞察消費者決策行為
任務三 如何進行消費決策
實訓與練習
項目五 影響消費者心理的主要因素
導入案例
任務一 社會群體對消費者心理的影響
任務二 社會環境對消費者心理的影響
實訓與練習
項目六 分析營銷與消費心理
導入案例
任務一 分析商品因素與消費心理
任務二 分析價格與消費心理
任務三 分析營銷促進與消費心理
任務四 分析營銷場景與消費心理
任務五 分析網絡營銷與消費心理
實訓與練習
項目七 提升營銷者心理與行為
導入案例
任務一 協調營銷者與消費者關繫
任務二 訓練營銷者心理素質
實訓與練習
參考文獻