《像少年啦飛馳》編著者韓寒。
書中對中國當代教育存在強烈的抵觸情緒，寫中學老師的嚴酷勢利，大學生生活的頹廢，對教育持**否定態度，沒有辯證的看法。對於教育的問題采取一味的諷刺並未指出問題關鍵所在，這與當前的社會體制是有關繫的。韓寒回避了幾個關鍵問題，高考，這是中學教育的核心，就業，這是大學教育的核心，當這些都被忽略時，要談教育問題顯得十分空虛。而在另一方面，寫當代文藝界的腐敗，包括從事文學研究的人員業務素質低下，大眾的文藝欣賞趣味低下，從事文學創作的人態度不嚴謹等一繫列現像，這些無不反映了當代中國文藝界的現狀，但一棍子打死則過於偏激，真正用虔誠嚴謹態度治學的人還很多。商業化的文學往往隻考慮商業效益，而作為學術研究則**不同。

《像少年啦飛馳》編著者韓寒。 《像少年啦飛馳》主要講述了一群年輕人的成長過程。初涉社會，人 物成長的過程中體會了社會的復雜和現實的殘酷以及人心的不可探測，所 以許多是作者的真實感受，是滲透閱歷的寫作。有失望、迷惘，但不斷追 求。《像少年啦飛馳》是初涉社會，夢想變現實的嘗試，有失望、迷惘， 但不斷追求，這個過程發人深思。

1 在某個時候我有一個朋友，號稱鐵牛，鐵牛的特征是看上去像頭鐵牛 。我們當時學一篇課文，說到長江有一個急彎的地方有一個小鎮，那裡就 有兩座鎮江的鐵牛時，大家和鐵牛相視而笑。當時鐵牛就很豪邁，舉手說 ，報告老師，我以後要去支援長江的建設。那時正開家長會，大家紛紛向 鐵牛的爹恭喜說**有希望了。鐵牛以後就有了一個習慣，就是上課中無 論什麼時候，在**需要他的時候就會挺身而出支援建設。在小學四年級 的時候，我和鐵牛雙雙留級，理由是考試的時候鐵牛看我的試卷。偷看是 沒有錯的，錯就錯在鐵牛偷看的是我的，但是我因為沒有及格留級了，所 以鐵牛也付出了代價。
四年級我和鐵牛念了兩次，在暑假的時候被我們的父母嚴厲管教，使 我和鐵牛上山當和尚的夢想破滅。當時鐵牛就有了一個女朋友，這還是我 在返校的時候發現的。因為鐵牛的腳大，平時穿回力球鞋的時候從來不繫 鞋帶，體育課看得我們心裡直癢癢，想這小子什麼時候跌倒然後媽的摔個 嚴重的。但是從那個暑假開始，鐵牛開始繫鞋帶，頭發用水塗出造型，可 惜畢竟是水，耐久性不行。於是，鐵牛一下課就“噌”地一下躥向廁所， 回來後頭發又是絲路清晰，使我們常常懷疑這小子是尿撒在手上然後在頭 發上擦還是怎麼著。
一個禮拜之後我知道鐵牛喜歡的是我們留級以前的班級的一個女生， 名字叫陳露，她爹是糧食局的局長，這使我和鐵牛很敬畏，我私下常對鐵 牛說，鐵牛，你可要好好地招待陳露啊，否則我們就沒有糧食了。陳露在 我的眼裡從來隻是糧食的代言人，在鐵牛眼裡就不一樣了。鐵牛為她學唱 小虎隊的歌，每天要把你的心我的心穿一穿穿一個同心圓穿一個什麼來著 。鐵牛有自卑的傾向，因為他爹是打魚的，鐵牛對陳露的說法是：我爹是 個漁夫，每天一早出海，有艘漁船，看見有魚浮起來了就一*刺下去，一 刺一個準。這是比較浪漫的說法。其實鐵牛的爹就是每天早上去附近大小 河流裡電魚，看見魚被電得浮起來了，就用網兜把它們撈上來，一兜一個 準。漁船倒是有，隻是一個大小的問題，如果鐵牛他爹平躺在漁船上，後 果是把船給遮了，岸上的人以為他是浮尸。
陳露是屬於剛開始看言情的女孩，在鐵牛留級以後*是對鐵牛的大無 畏精神敬佩有加，天天夢想和鐵牛出海，兩個人在漁船上看星星。鐵牛在 暑假裡學習了格鬥，為了轉移陳露對漁船的關注，所以一有空就找班級裡 弱小的男生結伴撒尿，在走過陳露的班級時，把別人突然放倒，此刻陳露 就在裡面注視鐵牛。
我和鐵牛留級以後在一個班級裡念書，我們進去的時候老師教導同學 對我們要一視同仁，結果她自己從來沒有一視同仁過，上課的時候鐵牛的 手都要舉得不朽了，她隻是說，有問題的同學下課以後來老師的辦公室問 。踫上其他人還沒有舉手的，就抽起來說，啊，×××同學，有什麼問題 就問老師吧。鐵牛在一次下課以後對我說，我要殺了她。於是我們熱烈討 論殺掉班主任劉老師的方案。鐵牛的建議是拿一塊石頭，擱在門上，等老 師推門進來，就給砸死了。然後我負責把老師的尸體拖到講臺後面，鐵牛 則馬上手拿一把小刀，衝到班長的面前，俘虜班長向門口移動，而且一定 不能忘記說，大家不要叫，再叫我就一刀殺了班長。然後鐵牛估計班長會 說，同志們，大家不要管我，為了革命，大家叫啊。然後鐵牛一刀殺了班 長，這時的位置正好在班級裡*膽小的女生宋丹旁邊。於是鐵牛揪起宋丹 ，帶她出教室，撤退路線是迂回曲折，因為陳露上課的班級前幾天搬到了 樓上，所以要先去樓上讓陳露看看，再下樓逃跑。出了學校以後我們在車 站等車，並把小刀扔到河裡。在這裡我和鐵牛產生了分歧，我的主張是把 刀扔在河裡我們逃，鐵牛的主張是要我把刀洗干淨了，再去文具店退掉， 好歹是一筆錢，可以作為坐火車的經費。當然要退的還有我的新鉛筆盒， 鐵牛的橡皮和自動鉛筆。我們坐車到*近的火車站，然後坐火車逃往美國 ，因為鐵牛聽說大多數犯人殺了人以後是會逃到美國去的。
這個行動的擱淺是因為劉班主任在鐵牛的作業本上打了一個五角星， 使鐵牛對班主任產生了好感。
陳露這時候是和鐵牛一起回家的。鐵牛負責一路保護陳露使她免受高 年級同學的欺負。陳露的家在和鐵牛家相反的方向，但是鐵牛不畏回家晚 了被父親當魚一樣對待，依然堅持每次把陳露送到離家兩百米處。鐵牛把 他追女孩子的經驗全傳授給我，說應該這麼表白： 男說：你知道不知道我*近喜歡一個人？ 女說：我不知道。
男說：你想知道嗎？ 女說：想知道的。
男說：她其實就在我們的班級裡，你知道了嗎？ 女說：我還是猜不到。
男說：你猜猜看。
女說：我猜不到。
注：女方說此話的時候開始低頭。
男說：我把她名字的每個字的開頭的三個（或者兩個）字母告訴你。
女說：你說吧。
男說：她名字開頭的幾個字母好像（此處一定要加“好像”）是×× ×　（或××）。
女說：我想想著，好像我們班級裡沒有這樣的…… 男說：其實這個人遠在天邊近在眼前。（鐵牛原話誤為“遠在天涯近 在眼邊”） 於是女的就*加低頭，臉紅得像當天的晚霞。
鐵牛送完陳露後，要和我去學校附近的小山上練習忍者的武功。比如 怎麼樣從一棵樹跳到另外一棵，然後掏出飛鏢，射中目標。後來《忍者神 龜》不放了，改放《聖鬥士星矢》，於是我們從學習忍者改為學習怎麼樣 爆發小宇宙。鐵牛一次送完陳露以後對我說，**我走在路上，我的小宇 宙不小心爆發了。陳露被震了一下，問我是怎麼回事。我沒有告訴她，因 為這是聖鬥士的秘密，隻有聖鬥士纔能知道。他媽的，來不及了，我的聖 衣還沒有做好。鐵牛吩咐我快些練出小宇宙，好也去做一件聖衣。那天我 們回去得很早，鐵牛說練出了小宇宙走路的感覺到底不一樣，像飛一樣。
那天鐵牛飛得飛快，我在後面跟得很喫力。我對鐵牛說：鐵牛，你慢些， 我跟不上你了。
第二天鐵牛飛來學校上課的時候除了書包以外多了一樣東西，就是一 塊用橡皮筋綁在肩膀上的木頭。鐵牛說這是聖衣的一部分。
這個奇特的裝束使一個高年級的同學很好奇，頻頻欣賞，終於惹火了 鐵牛，鐵牛和他在陳露的班級門口干了一架，結果是鐵牛鼻子放血，聖衣 被扔。陳露關切地跑過來問有沒有出事，並且要去報告老師，鐵牛沒有讓 陳露報告，一個勁地說：媽的，這畜生，趁我不備，戳我眼睛。陳露走了 以後我去問鐵牛說你不是練出小宇宙了嗎怎麼打架還是輸掉？鐵牛說你懂 個屁，在我和他交手的時候，我纔發現，媽的他也是一個聖鬥士，比我高 一級，我現在是青銅聖鬥士，他已經是白銀聖鬥士了。
這一年的一個鼕天的上午，鐵牛去上課時，發現牛爹已經在教室裡等 候，同時還有陳露她爹，鐵牛本來要逃，結果發現站著的陳露已經發現， 隻好也站住，姓劉的班主任生平**次熱情地召喚鐵牛進來。剛跨進教室 ，鐵牛的爹就一腳飛踹，讓鐵牛剛纔那幾步白走了。我在下面注視，慶幸 自己沒有女朋友。
然後是鐵牛爹緊握姓劉的手說操心操心。陳露的爹問，這事怎麼處理 ，順手扔給鐵牛爹一根煙。我發現那是好煙，鐵牛爹沒有舍得吸，架在耳 朵上。此煙在一會兒的暴打鐵牛過程中落下兩次，被悉數撿起。陳露的爸 爸在一邊暗笑。陳露面無表情。
放學的時候鐵牛顯得很憤怒，說陳露她爹和姓劉的真他媽不是人，尤 其是姓劉的，一定是她告訴陳露她爹的。真是後悔沒有干了她。
第二天早上鐵牛的爹在打魚時不小心被電昏，然後墜入冰水，從此再 也不能享受踹鐵牛的樂趣。課堂上得知這個消息以後我的很多同學部哭了 ，尤其是那個*膽小的在鐵牛的殺人計劃中的女孩，哭得差點兒抽筋。鐵 牛對我說，我操，昨天沒有打過他，媽的原來也是一個白銀聖鬥士。
一九九○年夏天的時候我和鐵牛順利地上了六年級。我們校會的主要 內容是：二十一世紀到來，同學們應該以怎樣的精神面貌去迎接。答案是 同學們應該好好學習報答社會，將來做個有用的人，去建設二十一世紀。
在六年級快要結束的時候，鐵牛和我加入初中的黑龍幫。
黑龍幫的老大是當地有名的流氓，他每日的生活安排如下：早晨八點 起床，然後開摩托去遊蕩，看見有人少的地方去向路人借點兒錢作為** 的活動經費，在十點的時候和當家小二去喫午飯，在十二點的時候去打街 機，十四點的時候去文化宮看錄像，看完錄像出來一身的精神，開摩托的 時候平均車速要比剛睡醒那會兒快每小時二十公裡。然後在十八點的時候 去洗頭，冼完以後喫晚飯，在二十一點的時候再去看錄像，這次的內容有 別於上次的。黑龍幫老大看完以後到處找女人，所以要再去一次冼頭的地 方。
鐵牛當時的夢想是要成為老大，有一輛摩托。在三年以前，鐵牛的夢 想是要成為一個公共汽車售票員，這樣的話每天可以坐車。我的夢想是馬 上長大，騎車的時候腳要能夠到地面。
至於鐵牛和陳露之間有很多的傳聞，其中*浪漫的一個是在一個夜晚 ，鐵牛騎車帶陳露去公園，並且牽手。三年以後的鐵牛對我說：陳露這種 女人，脫光衣服在我面前我都紋絲不動。她在我眼裡是什麼啊，這種女人 ，在我眼裡就是糧食。這個想法和我當初的一樣，三年以後的我拍著鐵牛 的肩膀說，你終於明白了啊。再一個三年，我們同時明白，糧食是很重要 的。
鐵牛**次和女人牽手是在六年級下半學期，這個女人是標準意義上 的女人，因為在鐵牛的眼裡，隻要喜歡一個女的，半個世紀大的都叫女孩 ；隻要不喜歡一個女的，剛出生的都叫女人。當然我們的劉班主任不算， 也許在鐵牛短暫的一生裡，這個女人是牽鐵牛的手*多的，並且在牽手的 時候說，你把昨天的作業給我補上。
事情是這樣的，我和鐵牛是屬於黑龍幫的準幫員，成為黑龍幫的主要 條件之一是要有個女朋友。我找了我們班級坐在我旁邊的旁邊的一個，叫 陳小露，為此鐵牛頗有微詞，我說哥們實在沒有辦法，這名字也不是我取 的。在當時我和鐵牛人見人怕，在眾多的女孩中，就陳小露在我一次自然 常識考試的時候肯借給我橡皮，為此我深為感動。在我還橡皮的時候，陳 小露對我莞爾一笑。這一笑在我以後的歲月中留下了很深的烙印，她代表 ，我的糧食出現了。P1-P8