《軟件工程——理論與實踐(第2版)》在繼承**版的“內容**、注重實踐、案例導向”特點的基礎上，根據軟件工程的*新發展及作者許家珆二十多年從事軟件工程課程教學和軟件開發的實踐經驗，對全書的結構和內容進行了較大的調整，內容涵蓋ACM/IEEE聯合工作組制定的“軟件工程教育知識體繫”和教育部計算機專業教學指導委員會制定的《計算機專業規範》中對軟件工程課程的要求，提供了*加豐富的案例，力求保證內容的科學性和**性，突出軟件工程的實踐性。

許家珆等編著的《軟件工程——理論與實踐(第2版)》是普通高等教育 “十一五”國家級規劃教材，第1版是教育部新世紀網絡課程建設工程“軟 件工程網絡課程”子課題的配套教材。新版在繼承第1版的“內容先進、注 重實踐、案例導向”特點的基礎上，根據軟件工程的最新發展進行了較大幅 度的調整。教材內容涵蓋ACM/IEEE制定的“軟件工程教育知識體繫”和教育 部計算機專業教學指導委員會制定的《計算機專業規範》中對軟件工程課程 的要求，提供了更加豐富的案例，力求保證內容的科學性和先進性，並突出 軟件工程的實踐性。 《軟件工程——理論與實踐(第2版)》共13章。內容包括軟件工程概述 、軟件需求工程、軟件設計、面向對像方法基礎、統一建模語言UML、軟件 實現、軟件復用與構件技術、軟件測試、軟件維護、軟件工具與集成化環境 、軟件項目管理、軟件能力成熟度模型CMM。 隨書附贈光盤一張，包含教材配套的電子教案和教材中部分習題的參考 答案。 本書可作為高等院校計算機及相關專業軟件工程課程的教材或教學參考 書，也可供廣大工程技術人員參考使用。

第1章 軟件工程概述
1.1 軟件工程的產生和發展
1.1.1 軟件工程的發展過程
1.1.2 軟件危機
1.1.3 軟件工程的定義
1.1.4 軟件工程研究的內容
1.1.5 軟件工程的基本原則
1.2 軟件與軟件過程
1.2.1 軟件的概念和特點
1.2.2 軟件工程過程
1.3 軟件過程模型
1.3.1 瀑布模型
1.3.2 增量模型
1.3.3 螺旋模型
1.3.4 噴泉模型
1.3.5 智能模型
1.4 軟件開發方法
1.4.1 結構化開發方法
1.4.2 原型化開發方法
1.4.3 面向對像的開發方法
1.5 軟件工具與軟件開發環境
1.5.1 CASE發展的兩個階段
1.5.2 軟件開發環境的分類
小結
習題一
第2章 軟件需求工程
第3章 軟件設計
第4章 面向對像方法基礎
第5章 統一建模語言UML
第6章 軟件實現
第7章 軟件復用與構件技術
第8章 軟件測試
第9章 軟件維護
**0章 軟件工具與集成化環境
**1章 軟件項目管理
**2章 軟件能力成熟度模型
**3章 軟件工程課程設計
參考文獻
參考網站