\"C語言是世界上*受歡迎的編程語言之一，穩定、靈活並且簡單易學，這些特性使其在**獲得越來越多的開發人員的青睞。本書並不是枯燥地介紹理論，而是通過與不同難度的案例結合，比較全面地介紹C語言。通過本書的學習，讀者可以輕松掌握前沿的C語言技術，為以後**編程技術的學習和應用程序的開發夯實基礎。 本書以零基礎講解為宗旨，用實例引導讀者深入學習，深入淺出地講解C語言的各項技術及實戰技能，適合任何想學習C語言編程的人員。無論你是否從事計算機相關行業，是否接觸過C語言，通過本書的學習，均可快速掌握C語言的開發方法和技巧。 \"

\"本書分為19章，內容包括認識C語言、C語言程序結構、算法與流程圖、基本數據類型、運算符和表達式、程序流程控制結構、函數、數組與字符串、指針、結構體、共用體、枚舉、操作文件、編譯與預處理指令、使用庫函數、位運算、網絡套接字編程、動態數據結構、數據結構進階、排序等。最後通過1個綜合項目實訓，進一步講述C語言在實際工作中的應用。本書注重實戰操作，幫助讀者循序漸進地掌握C語言中的各項技術。 本書共有400多個實例，還有大量的經典習題。隨書下載包中贈送了培訓班形式的視頻教學錄像，詳細講解了書中每一個知識點與編程方法和技巧。同時下載包中還提供了本書所有例子的源代碼，讀者可以直接查看和調用。 本書適合C語言初學者和C語言開發人員，同時也能作為高等院校和培訓學校相關專業的師生教學參考。 \"

\"王英英，從事多年網站開發和APP程序開發，精通各種編程語言、網絡編程和數據庫開發知識，具有豐富的實戰開發經驗。對Web前端、Java、Python有深入研究，並出版過多本相關暢銷書，頗受廣大讀者認可。 \"

目 錄

第1章 為什麼要學習C語言——認識C語言 1
1.1 C語言概述 1
1.1.1 C語言的起源 1
1.1.2 C語言的特點 2
1.1.3 C語言的應用領域 4
1.2 C語言的常用開發環境 4
1.2.1 Visual C++ 6.0開發環境 4
1.2.2 Turbo C 2.0開發環境 10
1.2.3 Visual Studio 2017開發環境 11
1.3 C語言編譯機制 14
1.4 編寫**個C語言程序 15
1.4.1 在Visual C++ 6.0中開發C程序 15
1.4.2 在Turbo C中開發C程序 20
1.4.3 在Visual Studio 2017中開發C程序 23
1.5 疑難解惑 25
1.6 經典習題 26
第2章 C語言程序結構 27
2.1 C語言源程序 27
2.1.1 熟悉源程序的特點 28
2.1.2 函數 28
2.2 編碼規範 29
2.2.1 版式要求 29
2.2.2 命名規則 30
2.2.3 正確性與容錯要求 30
2.3 語句 31
2.3.1 表達式語句 31
2.3.2 函數調用語句 31
2.3.3 控制語句 31
2.3.4 復合語句 32
2.3.5 空語句 32
2.4 輸入輸出對像 32
2.4.1 格式化輸入函數 32
2.4.2 格式化輸出函數 36
2.4.3 字符的輸入函數 40
2.4.4 字符的輸出函數 42
2.4.5 字符串的輸入函數 43
2.4.6 字符串的輸出函數 44
2.5 關鍵字 45
2.6 標識符 46
2.7 小試身手—格式控制符對寬度和精度的操作 47
2.8 技能提升—在printf()函數中展示各類格式控制符 48
2.9 疑難解惑 49
2.10 經典習題 50
第3章 算法與流程圖 52
3.1 算法的概念 52
3.1.1 算法的特性 53
3.1.2 衡量算法的“好”與“壞” 53
3.2 流程圖簡介 54
3.2.1 傳統流程圖 55
3.2.2 N-S流程圖 57
3.3 如何描述算法 57
3.3.1 自然語言 57
3.3.2 流程圖 59
3.3.3 三種基本結構 60
3.3.4 N-S流程圖 66
3.3.5 偽代碼 69
3.3.6 計算機語言 71
3.4 結構化程序設計方法 72
3.5 小試身手—求100以內能被3和5整除的數 73
3.6 技能提升—求奇數的階層之後再求和 74
3.7 疑難解惑 75
3.8 經典習題 76
第4章 數據類型 78
4.1 數據的表示方法 78
4.1.1 十進制 79
4.1.2 二進制 79
4.1.3 八進制 79
4.1.4 十六進制 79
4.2 基本數據類型 80
4.2.1 整數類型 80
4.2.2 字符類型 83
4.2.3 實型 85
4.2.4 布爾類型 87
4.3 數據類型的轉換 88
4.3.1 自動類型轉換 88
4.3.2 強制類型轉換 90
4.4 常量 91
4.4.1 整數常量 91
4.4.2 字符常量 93
4.4.3 字符串常量 95
4.4.4 符號常量 96
4.5 變量 97
4.5.1 變量的定義 97
4.5.2 變量的聲明 98
4.5.3 變量的初始化與賦值 99
4.5.4 變量的分類 100
4.6 變量的存儲類別 105
4.6.1 動態存儲與靜態存儲 105
4.6.2 自動（auto）變量 105
4.6.3 靜態（static）變量 107
4.6.4 寄存器（register）變量 107
4.6.5 外部（extern）變量 108
4.7 混合運算 109
4.7.1 存儲形式 109
4.7.2 範圍 109
4.4.3 混合運算原則 110
4.8 typedef與#define 111
4.9 小試身手——查詢數據類型的長度 112
4.10 技能提升——求長方體的體積及三個面的面積 114
4.11 疑難解惑 115
4.12 經典習題 116
第5章 運算符和表達式 117
5.1 運算符概述 117
5.1.1 賦值運算符 117
5.1.2 算術運算符 120
5.1.3 關繫運算符 122
5.1.4 邏輯運算符 124
5.1.5 位邏輯運算符 126
5.1.6 移位運算符 127
5.1.7 條件運算符 128
5.1.8 逗號運算符 130
5.1.9 類型轉換運算符 131
5.2 運算符優先級和結合性 132
5.3 表達式概述 133
5.4 小試身手—判斷兩個變量的大小 134
5.5 技能拓展—運算符解決生活小問題 135
5.6 疑難解惑 136
5.7 經典習題 137
第6章 程序流程控制語句 138
6.1 順序語句 138
6.2 條件判斷語句 139
6.2.1 if條件 139
6.2.2 if…else條件 142
6.2.3 條件運算符 144
6.3 多重選擇語句 145
6.3.1 if…else…if語句 145
6.3.2 if的嵌套語句 147
6.3.3 switch分支結構語句 149
6.4 循環語句 151
6.4.1 while循環 152
6.4.2 do…while循環 153
6.4.3 for循環 155
6.4.4 循環語句的嵌套 157
6.5 跳出循環 158
6.5.1 break語句 158
6.5.2 continue語句 159
6.6 小試身手—判定三角形 160
6.7 技能提升—自動售貨機 161
6.8 疑難解惑 163
6.9 自我評估 164
第7章 函數 165
7.1 函數的基本結構 165
7.1.1 函數的聲明與定義 165
7.1.2 函數的調用 170
7.1.3 函數的嵌套調用 174
7.1.4 函數的遞歸調用 176
7.1.5 函數的參數 179
7.1.6 參數的傳遞方式 181
7.2 函數的返回語句 184
7.2.1 函數的返回值 184
7.2.2 函數的結束標志 186
7.2.3 函數的返回值類型 187
7.3 變量的作用域 188
7.3.1 局部變量 189
7.3.2 全局變量 190
7.4 小試身手—倒序輸出字符 193
7.5 技能提升1—打印乘法口訣表 194
7.6 技能提升2—分析學生的成績 195
7.7 疑難解惑 197
7.8 經典習題 198
第8章 數組 200
8.1 數組的概述 200
8.2 一維數組 201
8.2.1 一維數組的定義 201
8.2.2 一維數組的引用 203
8.2.3 一維數組的初始化 204
8.2.4 數組的操作 207
8.3 二維數組和多維數組 209
8.3.1 二維數組的定義 209
8.3.2 二維數組的引用 209
8.3.3 二維數組的初始化 212
8.3.4 多維數組 215
8.3.5 數組的操作 217
8.4 數組與函數 220
8.4.1 一維數組作為函數的參數 220
8.4.2 數組名作為函數參數 221
8.4.3 形參數組和實參數組 222
8.5 字符數組 224
8.5.1 字符數組與字符串 224
8.5.2 字符數組的輸出與輸入 228
8.5.3 字符串處理函數 231
8.6 小試身手—計算字符數組的長度 237
8.7 技能提升—操作矩陣 238
8.8 疑難解惑 240
8.9 經典習題 241
第9章 指針 242
9.1 指針概述 242
9.1.1 地址與指針 242
9.1.2 指針變量的定義 245
9.1.3 指針變量的引用 248
9.2 指針與函數 251
9.2.1 指針變量作為函數參數 251
9.2.2 指針函數 253
9.2.3 函數指針 256
9.3 指針與數組 258
9.3.1 數組元素的指針 258
9.3.2 指針的運算 259
9.3.3 通過指針引用數組元素 260
9.3.4 指向數組的指針變量作為函數參數 262
9.3.5 通過指針對二維數組進行引用 268
9.4 指針與字符串 274
9.4.1 字符指針 274
9.4.2 使用字符指針做函數參數 278
9.4.3 字符數組與字符指針變量的區別 282
9.5 指針數組和多重指針 283
9.5.1 指針數組 284
9.5.2 指向指針的指針 288
9.6 小試身手—遍歷數組 294
9.7 綜合案例—尋找**個相同元素 295
9.8 疑難解惑 297
9.9 經典習題 300
**0章 結構體、共用體和枚舉 301
10.1 結構體概述 301
10.1.1 結構體類型 301
10.1.2 定義結構體變量 303
10.1.3 初始化結構體變量 305
10.1.4 結構體變量的引用 306
10.2 結構體數組 309
10.2.1 定義結構體數組 309
10.2.2 結構體數組的初始化 311
10.2.3 結構體數組元素的引用 312
10.2.4 結構體數組應用實例 313
10.3 結構體指針 314
10.3.1 指向結構體變量的指針 314
10.3.2 指向結構體數組的指針 318
10.3.3 結構體變量作為函數參數 320
10.3.4 指向結構體變量的指針作為函數參數 321
10.3.5 結構體作為函數的返回值 323
10.4 共用體 324
10.4.1 共用體的定義 324
10.4.2 共用體變量的定義 324
10.4.3 共用體變量的初始化以及引用 326
10.5 枚 舉 329
10.5.1 定義枚舉類型 329
10.5.2 定義枚舉類型變量 330
10.6 小試身手—建立居民身份信息卡 333
10.7 技能提升—創建學生成績輸入繫統 335
10.8 疑難解惑 337
10.9 經典習題 339
**1章 操作文件 340
11.1 文件概述 340
11.1.1 文件類型 341
11.1.2 文件指針 342
11.1.3 文件的緩衝區 343
11.2 文件的打開與關閉 343
11.2.1 文件的打開操作 344
11.2.2 文件的關閉 346
11.3 文件的讀寫 347
11.3.1 字符的讀寫 347
11.3.2 字符串的讀寫 351
11.3.3 數據塊的讀寫 354
11.3.4 格式化讀寫函數 358
11.4 文件定位與文件的隨機讀寫 362
11.4.1 文件頭定位函數rewind() 362
11.4.2 隨機定位函數fseek() 363
11.4.3 當前讀寫位置函數ftell() 365
11.5 文件檢測函數 366
11.5.1 文件結束檢測函數feof() 366
11.5.2 文件讀寫錯誤檢測函數ferror() 367
11.5.3 文件錯誤標志清除函數clearerr() 369
11.6 小試身手—整理學生體檢信息 370
11.7 技能提升—制作暑期計劃表 372
11.8 疑難解惑 374
11.9 經典習題 376
**2章 編譯與預處理指令 377
12.1 預處理 377
12.2 宏定義命令—#define 380
12.2.1 無參數的宏 380
12.2.2 帶參數的宏定義 384
12.2.3 宏定義的嵌套 390
12.2.4 宏定義的作用範圍 391
12.2.5 宏定義的多行表示 392
12.3 文件包含 393
12.4 條件編譯 394
12.4.1 條件編譯命令 395
12.4.2 調試中使用DEBUG宏 398
12.4.3 文件的嵌套包含與條件編譯 400
12.5 小試身手—判斷閏年的宏函數 401
12.6 技能提升—大寫字母轉換 401
12.7 疑難解惑 402
12.8 經典習題 403
**3章 使用庫函數 404
13.1 標準C庫函數 404
13.2 數學函數“math.h” 405
13.2.1 求冪函數與開平方函數 405
13.2.2 指數函數與對數函數 407
13.2.3 三角函數 408
13.2.4 **值函數 410
13.2.5 取整函數與取餘函數 411
13.3 字符串函數“string.h” 413
13.3.1 字符串長度函數 413
13.3.2 字符串連接函數 414
13.3.3 字符串復制函數 415
13.3.4 字符串大小寫轉換函數 418
13.3.5 字符串查找函數 419
13.3.6 字符串比較函數 421
13.4 字符函數“ctype.h” 424
13.4.1 字符的類型判斷函數 424
13.4.2 字符大小寫轉換函數 426
13.5 其他函數 428
13.5.1 隨機函數 428
13.5.2 日期時間函數 429
13.5.3 結束程序函數 431
13.6 小試身手—字符串首字母轉換成大寫 432
13.7 技能提升—計算任意三角形面積代碼 433
13.8 疑難解惑 434
13.9 經典習題 435


**4章 位運算 436
14.1 位（bit）與字節（byte）的關繫 436
14.2 循環移位 436
14.3 位段 439
14.3.1 位段的定義 439
14.3.2 位段結構在內存中的存儲方式 440
14.4 小試身手—計算段位結構的大小 442
14.5 技能提升—將十進制數轉換為二進制數 443
14.6 疑難解惑 444
14.7 經典習題 445
**5章 網絡套接字編程 446
15.1 計算機網絡入門 446
15.1.1 IP地址 446
15.1.2 OSI七層參考模型 447
15.1.3 地址解析 448
15.1.4 域名繫統 449
15.1.5 TCP/IP協議 449
15.1.6 端口 451
15.1.7 網絡字節順序 452
15.2 認識套接字 452
15.2.1 套接字概述 452
15.2.2 TCP的套接字的socket編程 453
15.2.3 UDP的套接字的socket編程 453
15.3 套接字函數 454
15.4 小試身手——基於TCP協議的服務端程序 463
15.5 技能提升——基於TCP協議的客戶端程序 465
15.6 疑難解惑 467
15.7 經典習題 468
**6章 動態數據結構 469
16.1 動態存儲分配概述 469
16.1.1 malloc()函數 470
16.1.2 calloc()函數 471
16.1.3 realloc()函數 472
16.1.4 free()函數 474
16.2 鏈表概述 475
16.2.1 鏈表結點的定義 475
16.2.2 鏈表的建立 476
16.2.3 鏈表的遍歷 476
16.2.4 鏈表結點的插入 478
16.2.5 鏈表結點的刪除 482
16.3 小試身手—鏈表的建立、插入和刪除 486
16.4 綜合案例—使用鏈表添加學生信息 490
16.5 疑難解惑 493
16.6 經典習題 494
**7章 數據結構進階 495
17.1 數據結構概述 495
17.2 線性表 497
17.3 棧 499
17.3.1 棧的基本操作 500
17.3.2 順序棧 500
17.3.3 鏈式棧 503
17.4 隊列 505
17.4.1 隊列的基本運算 505
17.4.2 順序隊列 505
17.4.3 鏈式隊列 509
17.5 二叉樹 513
17.5.1 二叉樹的定義 513
17.5.2 二叉樹的遍歷 513
17.6 查找 515
17.6.1 順序查找 515
17.6.2 折半查找 516
17.7 小試身手—查找數組中指定的元素 518
17.8 綜合案例—操作隊列 520
17.9 疑難解惑 524
17.10 經典習題 525
**8章 排序 526
18.1 排序的概述 526
18.2 冒泡排序 527
18.3 快速排序 529
18.4 直接插入排序 531
18.5 希爾排序 533
18.6 簡單選擇排序 535
18.7 堆排序 537
18.8 基數排序 540
18.9 歸並排序 542
18.10 疑難解惑 545
18.11 經典習題 547
**9章 項目實訓——開發餐飲管理繫統 548
19.1 需求分析 548
19.2 功能分析 549
19.3 開發前準備工作 550
19.4 繫統代碼編寫 551
19.4.1 登錄管理模塊 551
19.4.2 員工管理模塊 554
19.4.3 用餐服務相關功能 581
19.4.4 數據組織及工具方法 597
19.4.5 主程序入口 609
19.5 繫統運行 610
19.6 項目總結 616