《跨文化交際英語口語教程》在編寫中融入繫統
的跨文化知識，培養學生在跨文化交際場景下的口語
交流能力。大量原汁原味的聽力材料中包含豐富的中
西方文化對比內容，讓學生不僅了解西方的社交習慣
和風土人情，還能增強本土文化意識，從而提高跨文
化交際能力。教材還特設“Culturecorner”，根據
不同主題，介紹跨文化交際的知識和技能，並采用案
例教學法，提供生活中常見的跨文化場景，讓學生分
析其中的文化衝突或誤解，並通過所學的知識提供解
決方案。
在練習設計上，編者力求聽力技能與口語技能並
重，通過豐富多樣的聽力和口語練習，讓學生逐步掌
握口語交流中常用的詞彙和表達法，並學會在不同的
場合靈活運用。聽力練習形式參考大學英語四級考試
題型，既有長對話，也有新聞和聽力篇章。教材中大
量富有創意的練習活動讓學生從被動的語料輸入者轉
為主動的語言輸出者，從而提高創造性地使用英語、
準確表達觀點以及合作解決問題的能力。
史默伍德、李寶龍編的《跨文化交際英語口語教
程(3教師用書)》為第三冊的教師用書。

Module 1 Take Up a Hobby
Module 2 I Really Cannot Decide
Module 3 What Does It Do ?
Module 4 just Good Friends
Module 5 I Can Manage, Thank You
Module 6 That's Not Funny
Module 7 But Does It Sell ?
Module 8 What's It Like to Be Famous ?