十年拾得 2018創基金·四校四導師·實驗教學課題 中外19
內容簡介
本書是第十屆“四校四導師”實驗教學課題的過程記錄及成果總結,包含19所院校學生獲獎作品,從構思立意到修改完善,再到很終成圖,對學生和教師來說具有較強的可參考性和實用性,適用於高等院校環境設計專業學生、教師參考閱讀。
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