封金財主編的《建設工程項目管理(高等學校土
木工程專業應用型人纔培養規劃教材)》為住房城鄉
建設部土建類學科專業“十三五”規劃教材，定位應
用型。本書繫統講述了建設工程的全過程、全方位管
理的相關理論和方法，內容簡潔，圖文並茂，通俗易
懂，重點突出。全書共分為12章，主要內容包括：概
述，建設項目的全過程管理，綜合管理，資源管理，
進度管理，費用管理，質量管理，職業健康、安全和
環境管理，風險管理，招標投標與合同管理，信息管
理與管理信息化，收尾管理。
本書可作為高校土木工程專業和工程管理專業應
用型人纔培養教材，也可以作為土木工程相關專業技
術人員自學參考書和成人高等教育教材。

第1章 建設工程項目管理概述
本章要點及學習目標
1.1 管理概述
1.1.1 工程中的管理活動
1.1.2 管理的概念
1.1.3 工程項目中“管理”的體現
1.1.4 “管理”與“行政管理”
1.1.5 管理者的角色與技能
1.1.6 管理的基本原理
1.1.7 管理的體繫化
1.2 項目管理概述
1.2.1 項目的概念和特征
1.2.2 項目的生命周期
1.2.3 項目管理的概念
1.2.4 項目管理的知識領域
1.3 建設工程項目管理概述
1.3.1 魯布革工程的啟示
1.3.2 建設工程項目管理的概念及內涵
1.3.3 建設工程項目目標控制基本原理
1.3.4 建設工程項目采購及管理模式
本章小結
思考與練習題
第2章 建設項目全過程管理
本章要點及學習目標
2.1 工程項目的生命周期及建設程序
2.1.1 工程項目的生命周期
2.1.2 工程項目建設程序的工作內容
2.2 建設工程項目階段及其管理
2.2.1 業主方項目管理的目標和任務
2.2.2 設計方項目管理的目標和任務
2.2.3 施工方項目管理的目標和任務
2.2.4 供貨方項目管理的目標和任務
2.2.5 建設工程項目總承包方項目管理的目標和任務
2.3 建設工程項目策劃管理
2.3.1 項目策劃的基本概念
2.3.2 項目環境調查與分析
2.3.3 項目決策策劃
2.3.4 項目實施策劃
本章小結
思考與練習題
第3章 建設項目綜合管理
本章要點及學習目標
3.1 綜合管理的概念和過程
3.1.1 項目綜合管理的概念
3.1.2 項目綜合管理的過程
3.2 管理組織、環境與文化
3.2.1 管理組織
3.2.2 項目團隊
3.2.3 管理環境與文化
3.3 溝通管理