盡管“學習成績”已經不再是衡量孩子好壞的標
杆，但是自主學習的能力仍是孩子成長的有效助力。
培養孩子自主學習的能力，是家長的重要責任。《打
造讓孩子自主學習的住宅》兩位作者四十萬靖和渡邊
朗子均為跨學科研究專家，從當今信息社會的角度，
綜合經濟、建築、設計、心理等多門學科知識，為學
生及其父母制定了“自主學習”居住指南。兼顧理論
與實例，提出十大設計原則和七條建築學專業建議，
極有實用價值。

第1章 “聰明的孩子”是在這樣的住宅中成長的！
考上**中學的11個學生家庭大公開
1.考上榮光學園中學的A同學的住宅
2.考上開城中學的B同學的住宅
3.考上慶應義塾初中部的C同學的住宅
4.考上麻布中學的D同學的住宅
5.考上費麗斯女子中學的E同學的住宅
6.考上築波大學附屬駒場中學的F同學的住宅
7.考上櫻蔭中學的G同學的住宅
8.考上早稻田實業學校初中部的H同學的住宅
9.考上武藏中學的I同學的住宅
10.考上女子學院中學的J同學的住宅
11.考上築波大學附屬中學的K同學的住宅
第2章 打造“培養聰明孩子的住宅”！
1.不需要專門打造兒童房
2.家長和孩子一起做習題，增進彼此間的溝通
3. “3X”和“培養聰明孩子的住宅”的關繫
4.比起“對話”*多采用“書寫”和“繪畫”的交流方式
5.**的傳統日式住宅文化是“培養聰明孩子”的基礎
第3章 10種方法能夠將自己家快速變成“培養聰明孩子的住宅”
1.不要孤立兒童房
2.讓家裡任何一個空間都可以變成孩子學習的場所
3.在家庭內部“搬遷”
4.打造能讓孩子和家人留下深刻印像的空間
5.充實屬於母親的空間
6.巧妙地向孩子展示“父親的背影”
7.注重招待客人的空間
8.打造能夠通過五感去體會的空間
9.實現“書寫交流”
10.打造展示空間
第4章 從建築學的角度分析“培養聰明孩子的住宅”
1.能夠實現“遊牧民”（自由選擇空間）式學習方法的住宅
2.能夠感知到其他家人氣息的牆壁
3.敞亮通風的住宅
4.立體空間寬敞的住宅
5.培養豐富想像力的住宅
6.讓孩子的大腦和身體同時動起來的住宅
7.培養聰明孩子的街區?培養聰明孩子的國度