吳明珠主編的《分析化學及實驗》在內容上注重內容的前後遞進和銜接，實踐技能與理論知識相結合體現適度、夠用和適用的特點。教學模式一改傳統的“理論→實踐”模式為“實踐→理論→實踐提高”模式。教學過程充分體現以學生為中心，要求學生在完成教師提出的一個實驗任務後提出相應的問題及知識點，教師針對知識點及學生遇到的問題進行理論知識的講解與拓展。實踐證明這種方式極大地提高了學生的學習主動性和對分析化學及實驗的熱愛，同時也加深了學生對知識的掌握和理解。
本書既可作為高等院校特別是高等職業學院化工、醫藥、環保等專業的分析化學及實驗教材，也可作為成人高校化工類專業學生及化工、制藥、環保等企業人員的參考用書。

吳明珠主編的《分析化學及實驗》是普通高等教育“十二五”規劃教材 。全書共分為緒論、實驗前準備、強堿滴定酸、強酸滴定堿、配位平衡及配 位滴定法、氧化還原平衡及氧化還原滴定法、沉澱平衡及沉澱滴定法、重量 分析法等八章，各章均用相應的實驗引出理論知識，具有教學針對性強、內 容實用等特點。 《分析化學及實驗》可作為化工、醫藥、食品、環保、輕工等高等職業 院校、應用型本科院校的專業用書，也可作為分析檢驗工作者的參考資料。

前言
第一章 緒論
第二章 實驗前的準備
項目一 分析實驗室基礎知識
項目二 滴定分析儀器和溶液體積的校準
第三章 強堿滴定酸
項目一 強堿標準溶液的配制與標定
項目二 強堿滴定一元強酸模式
項目三 強堿滴定一元弱酸模式
項目四 強堿滴定多元弱酸模式
第四章 強酸滴定堿
項目一 強酸標準溶液的配制與標定
項目二 強酸滴定一元強堿模式
項目三 強酸滴定一元弱堿模式
項目四 強酸滴定多元弱堿模式
第五章 配位平衡與配位滴定法
項目一 edta標準溶液的配制與標定
項目二 無副反應的配位滴定模式
項目三 有副反應的配位滴定模式
項目四 控制酸度連續選擇配位滴定模式
第六章 氧化還原平衡與氧化還原滴定法
項目一 轉移電子數相等的可逆對稱氧化還原滴定模式——硫酸鈰法
項目二 轉移電子數不相等的可逆氧化還原滴定模式
項目三 不可逆對稱氧化還原滴定模式——高錳酸鉀法
第七章 沉澱平衡與沉澱滴定法
項目一 莫爾（mohr）法
項目二 佛爾哈德（volhard）法——返滴定法測定鹵素離子
項目三 法揚司（fajans）法
第八章 重量分析法
項目一 氣化法——直接灰化法
項目二 沉澱重量法
主要參考文獻
附錄
附錄一 常用酸堿的密度和濃度
附錄二 常用緩衝溶液的配制
附錄三 常用基準物質的干燥條件和應用
附錄四 常用指示劑
附錄五 弱酸弱堿在水中的離解常數（25℃，i=0）
附錄六 配合物的穩定常數（18~25℃）
附錄七 羧酸配位劑類配合物的穩定常數（18~25℃，i=0.1）
附錄八 標準電極電位表（18~25℃）
附錄九 某些氧化還原電對的條件電位φθ′
附錄十 微溶化合物的溶度積（18~25℃，i=0）
附錄十一 化合物式量表