了得網藝術_昆曲大觀(名家訪談南京蘇州)(精)

楊：石老師，在昆曲界，兩個女小生*好，就是嶽美緹和您，但是兩個風格不一樣。問題是，你們的老師是一樣的。我就要解答這個問題，請從這裡說起。而且你開始不是唱小生，嶽美緹開始也不是學小生 …… 石：我原來在戲校學過花旦，畢業以後還是學花旦。“**”中有一段時間我們到了蘇州，回南京後我仍然演花旦，還排了兩個大戲，一個是《牆頭馬上》，一個是《李慧娘》。到1979年兩省一市昆劇彙演在南京舉辦，昆劇院讓我去學《寄子》，“作旦”的行當對我來講是跳躍性的。
楊：誰定的，讓你去學《寄子》？石：當時昆劇院的院長徐坤榮。
楊：他是突然想起來的，還是有過先兆？石：沒有，一點先兆都沒有。後來我想，可能他們觀察下來，覺得石小梅性格裡面帶了一點點男孩子的味道，比較爽直。
楊：得感謝他，我覺得他很有眼光。
石：演這個戲還有個過程。院裡派我跟王繼南去學《寄子》。王繼南是唱花臉白面的，他演伍子胥我演伍子。擅演娃娃生的方傳芸老師正好在杭州教學，趁這個空當，我與王繼南坐火車到杭州。我還記得那一路好遠啊，我們是在火車上對的劇本臺詞。到杭州後馬上進入排練場，就看方傳芸老師在教別人。因為 “省昆”已經跟方傳芸老師打過招呼了，我們就直截了當地說我們要來學《寄子》。方老師不是怎麼喜歡講話的，我沒聽到他多講什麼，就說了一聲好。課後就教我跟王繼南兩個人。
楊：這應該算你**個“傳”字輩老師？石：也不叫“**個”，因為那時在昆曲班上，也已經接觸了王傳蕖啊、薛傳鋼啊等“傳”字輩的老師。正式教我戲的是方傳芸，**個，教的就是《寄子》。
當時方老師身體不太好，我跟王繼南覺得還要再拼一下。杭州還有個演老外的包傳鐸老師，他嘴上功夫極好，我們就在團裡的他家裡，跟著他從頭到尾拍了一遍【勝如花】“清秋路黃葉飛”。包老師還吹笛，他教完給我們吹一遍唱一遍。
包傳鐸給王繼南說戲，方傳芸給我說戲。因為那時條件有限，我和王繼南連夜回了南京，回來的火車上也在對戲。回南京後我們就下排練場，就這樣把《寄子》搞了出來。
“兩省一市”昆曲彙演，又有人提石小梅的《寄子》。那時候我還沒彩排這個戲，響排一看還不錯，就讓《寄子》上了，也就這麼小小地露了一下。
我整個藝術道路的轉折點，就是從這一露開始的。誰看了我的戲呢？俞先生他們全部看了，王傳淞老師也看了。有人傳話給我，說王傳淞看了我的戲當場就哭了。為什麼哭了？我也很奇怪。他們說王老師這個人是沒有眼淚的。他在江湖上走闖，看得太多了，輕易不掉淚。石小梅你**一出《寄子》居然令王老師落淚，真不容易。還有一個人，我真忘了是誰，當場跟我說“我帶你去拜王老師，認他做干爸爸”，那時我實在膽子也小，沒想過這個，就當一個玩笑，講過也就過了，但這句話我記得**清楚。
為什麼人們看了這個戲會感動成這樣，我後來想，是因為“**”剛結束，家破人亡、妻離子散的事太多了，此事此時、此地此景，人們觸景生情，容易掉眼淚。
當時戲曲學校有個校長叫吳石堅，原本是上海京劇院的院長。他也來看戲了，也看了我這出《寄子》，是他正式跟我講，石小梅你改小生。
楊：真正的大藝術家都是有眼光的。
石：很了不起！因為我自己不可能想到改小生。
我那時雖然是個小演員，但從沒想過改行當的事，而且花旦我也確實可以演。他突然建議我改小生，這句話卻真說到了我心上。為什麼呢？因為從我內心來講，我喜歡演小生，他的話把我點開了，我想我應該演小生，就跟領導提出來改行當。領導有一個全局的把握，不是你說想改就能改的，而且上海有嶽美緹了，我們江蘇需不需要女小生呢，是另外一回事。
現在我年紀大了，懂得了換位思考，當時我並不能理解為什麼你不同意我改。別人說，省昆也就三個花旦，**張繼青，第二胡錦芳，第三就輪到你了，你為什麼改小生？第三的位置，你說好也不是很好，但主唱不唱你還是可以頂上去。再說，省昆有小生，你石小梅個頭不高，改小生干什麼？我這個人呢，也倔了一點，我說我骨子裡喜歡唱小生，我不要唱花旦，唱花旦我覺得別扭，哪怕叫我唱主角，我也不喜歡。
凡事都有天意，這個時候瀋傳芷老師到了。
徐坤榮對“傳”字輩老師相當重視，他把瀋老師和師母一起請到了南京。來這裡不是為了教我，是為了教其他的花旦演員。但是他來了，正好我要學小生，吳石堅直接把我**到了瀋老師眼前，他說：“石小梅她願意學小生，我麼，憑我的眼光看她就是小生的料，瀋老師你來了，你教教她。” 瀋老師當時講了一句話，他說：“人家都叫你石頭，今朝我來雕雕看，看你能不能成為一塊玉，試試看。”P5-7

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