設計基礎課程在整個教學體繫中，占據了承前啟
後的位置。它延續了素描及色彩教學對學生的觀察力
與表現力的培養，同時又承擔了設計啟蒙的重任：培
養設計意識、訓練設計思維、建立設計習慣。
胡心怡編著的《設計基礎》將重點放在觀察能力
、或分析能力、表現與表達能力、創造性思維能力等
方面的訓練，在結構上不拘於素描或色彩、寫實或抽
像、平面或立體的單一板塊，而是圍繞課題將這些板
塊中相關的知識點整合起來。用不同的課題訓練，通
過學生的動手與動腦，用實踐來體驗理論。在本書中
大量使用了設計實例來輔助理論的知識點，一方面使
抽像的概念可以更為直觀。另一方面又能揭示設計作
品背後隱藏的構成理念及手法，從而使設計基礎課程
不再停留在以訓練技巧為目的抽像練習階段，而是更
重視學生基本設計能力的培養，以最終達到課程的目
的。

第一章 形態與構成
引導準備課題
一、形態
二、構成
課題訓練
第二章 形態的基本元素
引導準備課題
一、點
二、線
三、面
四、體與空間
課題訓練
第三章 形態的色彩與肌理
引導準備課題
一、色彩
二、材質與肌理
三、生活中材料的再發
現、再利用和再設計
四、案例分析
課題訓練
第四章 形式美的原則
引導準備課題
一、秩序
二、平衡
三、比例
四、對比
五、和諧
六、韻律
課題訓練
第五章 形態的群組與構成
引導準備課題
一、基本形的概念
二、形態的基本組合方式
三、形態群組構成的形式
課題訓練
第六章 思考與表達
引導準備課題
一、頭腦風暴
二、想像與表達
第七章 綜合課題