| | | 科學史話/青少年科學啟智繫列 | 該商品所屬分類:少兒 -> 7-10歲 | 【市場價】 | 174-252元 | 【優惠價】 | 109-158元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787544526500 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:長春
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ISBN:9787544526500
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作者:張之傑
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頁數:183
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出版日期:2013-01-01
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印刷日期:2014-12-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:102千字
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我國在古代就有高度發達的科技文明。因此,我們需要認真地研究先輩的智慧。希望從他們的智慧中得到啟發,從他們的功業中獲取靈感,以培養一種科學的精神。使*多的青少年從小具有愛科學、愛求知的氣質。積極地從事科學探索。張之傑主編的《科學史話》是一部講述中國科學史話的圖書,作者用清晰明了、幽默風趣的筆法,介紹了有趣的科學現像。語言通俗易懂、引人入勝,文章趣味盎然,而且和生活緊密相關,希望讀者能從科學中認識生活,從生活中學習科學知識。
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通俗的科普讀物,能夠開啟青少年的思維,也能夠培養一種理性精神。
張之傑主編的《科學史話》是一部講述中國科學史話的圖書,語言既通俗易
懂又引人入勝。作者用清晰明了、幽默風趣的筆法,介紹了一些有趣的科學
現像。《科學史話》最大的一個特點是“大家談科學”,每篇文章大概1800
多字,又附有二至三張圖片。編者所選的這些文章都比較有趣,而且也和生
活緊密相關,使讀者能夠把生活和科學能緊密地結合起來,從科學中讀懂生
活,從生活中學習科學知識。編者也希望這些文章能夠給讀者帶來意外的驚
喜。
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龍的由來 番藷的故事 美術史料中的細犬 立帆式大風車 四部醫典掛圖 歷**的冷暖期變遷 談中國的馬種 外來**西洋參 從古人偏好單眼皮說起 談談眼鏡的歷史 中國古代對動物雜交的運用 中國古代蚊香的發明 麟之初 以蟲治蟲的古老妙方 鄭和的寶船有多大? 神州名花——杜鵑 中國古代石油的利用 古人觀測濕度的方法 挽馬和挽狗 這詹不是那詹 古代的車和車輪 佛經中的胡狼 從車輪談《考工記》的年代問題 古人如何觀測雨量? 從中日的金魚偏好說起 話說牡丹 從羅喉、計都談起 談鵝的起源 從博物館的中國**說起 引介西醫的傳教士——霍布森 氣候變遷改變歷史 四不像鹿的故事 **消滅冰雹 明代皇宮中的獅子 康熙詩錢二十品 相風烏和候風雞 東西方書籍的裝幀 古人對長毛像的認知 從《核舟記》說起 中國人為何未能發現哈雷彗星? 中國現代化被忽視的一頁:基隆—新竹鐵路 從孔子不得其醬不食說起
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龍,這個兼具尊貴、莊嚴及絢麗的動物,是中華民族共
有的圖騰,它既是華人的標志和像征,也是帝王和皇權的代
表,但從生物學的觀點來
看,它不但一點都不**,
而且適應不良。因為它的四
肢太短,根本無法在陸地撐
起細長的身體,如果它硬要
在路上行走,頂多也隻能像
蛇一樣蜿蜒爬行。這樣的
話,它那四隻腳又顯得太粗壯,因為若要經常用身體蜿蜒爬
行,四肢必然要退化,纔不會妨礙爬行。若不退化,則會在
爬行過程中與地面不斷摩擦而破皮發炎。這樣的身體構造隻
有在水裡纔稍有可能存活,因為水可托住全身的重量,所以
長的身體配上短的四肢還不至於有太大的問題。 但如果龍生活在水裡,它那大鼻子又不該長在正前方,
尤其兩個鼻孔又不小,即使裡面長了瓣膜,遊起泳來要阻隔
水灌入呼吸道也會特別費力。而頭上那一大叢鬣毛,雖然像
雄獅子的鬣毛一樣可增加威儀,但在水中卻發揮不了作用,
反而會增加很大的阻力,讓它既難以快速前進,又浪費寶貴
的能量。同樣的,頭上那一對麒麟角在水裡也會破壞流線型
的狀態,真要用來像鹿角那樣頂撞時,在水裡又發揮不了作
用。至於傳說中它能騰雲駕霧,*是無稽之談,雖然《山海
經》中的應龍是長有翅膀的龍,但一般的龍是沒有飛翔的身
體構造,別說升天,要登陸都很難了!
龍不可能是真實的動物,應該不會有太多人反對,但它
很可能是從既有的動物中再加以渲染而成,而非憑空捏造,
至於它是從何種動物演變而來,則有不同說法。蛇是一個常
被提及與龍有關的動物,但它們的形態有太多不同之處,而
且先秦典籍就已將它們分得很清楚,實在難以輕信龍是由蛇
演變而來的看法。 龍和鱷魚相同之處反而比蛇還多,例如延長的嘴巴和上
下兩排利齒、上突的眼睛、明顯的鱗片、四隻短短的腳、腳
上的利爪和延長的尾巴以及尾巴上的三角形盾板等。龍除了
尾巴之外,背部也有三角形的盾板,古人畫的一張鱷魚側面
圖中,背部和尾部的三角形盾板也是連在一起。鱷魚的尾部
後段隻有一列三角形盾板,前段的三角形盾板其實是左右各
一列,而到了身體的部位,這些盾板則明顯的變小且增加為
好幾列,如果從側面觀察,確有可能從背部到尾端隻呈現一
列三角形盾板。P1-3
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