為什麼說遊戲是寶寶啟蒙的*佳方式
我們知道，年幼的小動物酷愛玩耍，它們用玩耍的方式撕咬、打鬥、逃跑。動物的嬉鬧玩耍*終練就了它們賴以生存的本領。其實，人也一樣，我們生活在復雜的社會中，孩子需要通過遊戲來得到啟蒙，了解世界萬像。
遊戲是一種自發的、由內在動機引發的活動。遊戲結合了孩子的身體、精神和自我情緒3個方面，把它們投注到了創造性表達和自我交流上。
孩子精心挑選遊戲材料和工具建立安全關繫，通過遊戲可以充分地進行自我表達和探索，從而獲得進一步的成長和發展。
然而，在大人的眼裡，總認為孩子到處跑跳是頑皮搗蛋、不聽話的舉動，所以每次看到孩子跑就要予以喝阻，甚至命令孩子要安安靜靜地坐著不準亂動。孩子天性活潑好動，如果強制他們不能遊玩，則會影響他們身心的發展。
對孩子來說，遊戲的意義重大，遊戲就是孩子的生活，就是他們的學習。遊戲意味著單純的快樂，孩子不但可以在遊戲中得到快樂體驗、情緒共享、還可以使已有的認知得到鞏固和泛化，並且孩子*容易從接受遊戲規則的約束開始學習控制自己的行為。
現代心理學認為，孩子的童年世界並不是我們想像的那樣簡單，它是一個復雜而艱難的過程。孩子在成長的過程中，會不可避免的陷入恐懼、焦慮和失敗等各種心理情緒之中。好在從出生幾個月開始，孩子可以通過各種遊戲來釋放自己的心情並逐漸的適應社會。
總的來說，遊戲對孩子能夠起到以下重要作用：
1. 認知自己和世界
孩子在玩耍的時候，是處於一個遍布玩具、道具的“外在現實世界”？還是處於他的內心世界——一個充滿幻想和情感的世界呢？其實，這兩者都包括在內。
在遊戲中，“遊戲空間”有著自己的特性，內部統一並彼此互動。孩子首先用從母親身上感受到的安全感觸踫世界。而這個空間作為一個銜接體，教會孩子如何走出自己，並去探索世界。
2.產生外在的情感
所謂產生外在的情感，首先是知覺力和能動力，接下來是情緒感受力。在遊戲中，孩子開始信賴和依靠自己的感官，反饋之後，再通過調節手部和身體的姿勢來獲得想要的結果。當孩子玩耍時，你會發現他們專心沉浸於自己的世界，正是這個過程，讓孩子顯現了人類*基本的情感。
另一個方面，孩子在遊戲中處於一種**主動的狀態，這是遊戲另一個重要的特點。孩子在每一個有意思的玩具面前都會躍躍欲試，他會在欣賞片刻後，主動衝上去，這就是一種愛（占有的愛）的關繫。
3.學會掌控世界
孩子在“遊戲空間”裡操縱內心的世界、讓幻想轉變為現實，由此獲取對世界和自我的認知。哪怕簡單、破舊的東西也能成為玩具，並引發孩子的主動幻想。在孩子充滿想像力和創造力的目光中，簡單的廢舊紙箱也能成為一個城堡、一輛汽車、一架飛船。這種活動，從幻想和行為的層面看，體現出孩子對事物具有一定的掌控能力。
4.培養人性化關繫
孩子能和一切事物產生人性的、溫暖柔軟的關繫。所以，他們會愛上一隻毛絨狗。沉浸在遊戲世界中，孩子們為“沒有生命”的玩具賦予生命，編織故事。於是，他們**次成為了“愛的給予者”，而不是別人愛的對像。正因為毛絨玩具沒有生命，它纔能接受孩子給予它的全部幻想，
從而實現培養和促進愛的關繫和社會情感的發展。
總之，從各個方面的發展來看，遊戲對孩子的確有著重要的意義。父母不僅不應該忽視孩子的遊戲，還要時時主動關心孩子遊戲的內容，隨時給予鼓勵或指導，讓孩子在遊戲的過程中，快樂而自然地得到全面的發展。
當然了，愛玩是孩子的天性，但並不是所有的遊戲都同等。瑪思博士說：“別把孩子推給電視就以為了事，盡管電視節目很有趣。家長選擇的遊戲不能太復雜，但也不能太刺激。遊戲要尊重寶寶的成長速度，符合寶寶的特點等。”所以，父母要選擇合適的遊戲，並做好孩子的**個玩伴。
八音盒，真奇妙：聽一聽，誰在唱歌
八音盒是一種**古老的發聲樂器，其悠揚的樂聲，經常勾起人們對美好往事的回憶。由於其聲音的安靜甜美，**適合寶寶聆聽。既可以讓寶寶安靜下來，而且**有助於寶寶聽覺刺激。
遊戲目的? 鍛煉寶寶頭部活動能力以及注意力。
遊戲準備? 八音盒一個。
遊戲步驟
1．讓寶寶舒適地仰臥在兒童床上，拿起八音盒，告訴寶寶：“這是八音盒，它會唱歌。”
2．在寶寶身體一側打開八音盒，對寶寶說：“聽一聽，是誰在唱歌？”吸引寶寶轉頭。
3．關上八音盒，告訴寶寶：“媽媽把它關上了，聲音不見了。”再打開，引起寶寶的驚奇。反復兩三次，讓寶寶注意到八音盒的聲音與開關之間的關繫。
安全提示? 八音盒放置的位子離寶寶的耳邊距離要適當，為寶寶選擇的八音盒*好有一些旋轉或者色彩的變化，這樣*能吸引寶寶的注意力。
爸媽須知? 一般來說，寶寶的各項生長發育都有其關鍵期，在這個時間寶寶學習東西又快又省力，而且記憶時間長。即便如此，父母也不要認為錯過了關鍵期，寶寶就什麼也學不會了。其實，隻要父母一如既往的進行早教，寶寶依然很發展的很好。
