歐美中小學生人文修養素質教育奠基之作
青少年人文科學啟蒙經典讀本
全彩珍藏 經典讀本

本書采用編年體的寫史方法，以時間為經，空間為緯，重要歷史人物和事件為節點，把不同國家地區在同一時間段的歷史發展放在一個巨大的“時間階梯”上，深入淺出地講述了從萬物起源到二戰結束的歷史大事和著名人物，為孩子們提供了世界歷史中個時代的連續圖景。書中運用“不超出孩子理解能力”的語言和妙趣橫生的比喻，使得那些看起來枯燥無味的孤立史實，不僅有了內在的時空關聯性，而且變得精彩紛呈和寓教於樂，令人有身臨其境之感，猶如坐上了魔法飛毯，穿行於時光的隧道，追溯著我們這個世界的來龍去脈和文明進程。 考慮到兒童的閱讀習慣，配有專業的圖解說明，讓孩子們在掌握豐富詳實的歷史知識的同時，能夠在腦海裡形成一繫列可視的連環畫面，從而對世界歷史的知識點有更深入的理解和掌握。

維吉爾·M·希利爾（Virgil Mores Hillyer），出生於美國馬薩諸塞州韋茅斯，美國著名教育家。哈佛大學畢業後，畢生從事中小學教育工作，創建了著名的卡爾沃特教育體繫，是卡爾沃特學校的首任校長、美國“家庭學校”課程體繫的創建者。他酷愛歷史和藝術，喜歡旅行。同時他了解孩子們的成長心理，痛感傳統教科書的枯燥無味，做為教育革新者，他在美國國內和國際上擁有廣泛聲譽和影響力。希利爾認為，孩子們應該接受繫統地歷史、地理、科學和藝術方面的教育，這樣纔能成為一個了解世界的全面型人纔。他從事教育工作的同時，為孩子們編寫了這套以故事對話形式切入，循循善誘，趣味盎然的歷史、地理和藝術讀物。這套書出版至今仍是每一個渴望了解世界的孩子的經典讀物。

1. 如果世界上沒有人類/ 1
2. *會用石頭的人 / 7
3. 自然賜予的*好禮物：火 / 12
4. 真正的歷史開場/ 17
5. 巴比倫的泥巴/ 22
6. 名字古怪的國王/ 27
7. 瘋國王的美麗花園/ 32
8. 不快樂的宴會/ 37
9. 真假“印度人”/ 43
10. 埃及人的謎題/ 46
11. 愛建墳墓的人/ 53
12. 希臘眾神的家譜/ 58
13. 都是蘋果惹的禍/ 67
14. 斯巴達人的“軍事夏令營”/ 73
15. 辦奧運會是*重要的事/ 78
16. 猶太國王的詩篇/ 82
17. 耶路撒冷/ 87
18.“靴子”是怎樣誕生的/ 91
19. 誰能當希臘人的裁判/ 96
20. 敢把國王趕走的**/ 101
21. 當希臘人遇上波斯人/ 106
22.“宙斯變成了波斯人！”/ 114
23. 三個國王歷險記/ 119
24. 希臘的“黃金”/ 125
25. 兩個相互嫉妒的城市/ 131
26. 誰是希臘*聰明的人/ 136
27. 世界的主人——亞歷山大/ 140
28. 輪流做皇帝/ 145
29. 羅馬人的防守反擊/ 149
30. 羅馬不是**建成的/ 152
31. 誰是*高貴的羅馬人/ 158
32. 8 月皇帝——奧古斯都/ 165
33. 充滿智慧的耶穌/ 171
34. 沒人喜歡的皇帝/ 176
35. 哲學皇帝與他的壞兒子/ 183
36. 修道士的善行/ 187
37. 野蠻的鄰居/ 192
38. 羅馬碎了/ 197
39. 三個國王站一排/ 202
40. 不會寫字的皇帝/ 206
41. 蘇醒的英國人/ 213
42. 滿是城堡的地方/ 219
43. 騎士修煉闖關記/ 227
44. 海盜國王——威廉/ 233
45. 波羅兄弟遊中國/ 239
46. 中國人的魔法/ 243
47. 哥倫布的探險/ 247
48. 勇敢的水手與危險的大海/ 256
49. 黃金之城/ 262
50. 伊本·白圖泰的東非日記/ 266
51. 不是哥特人的“哥特式”教堂/ 271
52. 惡棍約翰/ 277
53. ***長的戰爭/ 281
54. 不去探險的藝術家/ 286
55. 由一座教堂引發的革命/ 293
56. 女人也能管理**/ 298
57. 你一定認識的名人/ 303
58. 斯圖亞特家的故事/ 308
59. 國王被砍了腦袋/ 313
60. 法國路易國王的統治/ 318
61. 愛當學徒的王子/ 324
62.“不務正業”的國王/ 331
63. 新大陸的暴風雨/ 337
64. 不再沉默的拉丁美洲/ 346
65. 革命會傳染/ 356
66. 小個子皇帝/ 363
67. 歐洲家庭的新成員/ 371
68. 舊新聞裡的歷史/ 376
69. 把神話變成現實/ 381
70. 蒸汽機轟隆隆地來了/ 389
71. 打仗要找些合理的理由/ 394
72. 不太平的和平年代/ 400
73. 新時代在倒退/ 409
74. 全世界都點燃了戰爭/ 415
75. 過去的戰爭與未來的創造/ 422

如果世界上沒有人類 在我還很小的時候，每天不到7 點我就會醒來。那時外面仍然很安靜，爸爸媽媽還沒有醒來，鄰居也沒有出門跑步，就連我的寵物——一隻好動的黃金獵犬也沒有起床。世界如此安靜，靜得好像隻有我一個人。
如果這個世界真的隻剩我一個人……冰淇淋車再也不來了；我不能和約翰一起玩滑板；爸爸媽媽也不見了……天哪，這真是太可怕了。想到這裡，我飛快地從床上跳起來，跑到父母的房間。此刻，他們正躺在床上。剛纔那個可怕的想法困擾著我，所以，顧不得那麼多，我一下鑽進媽媽的被子，在她身邊躺下。
媽媽親親我的額頭，把我溫柔地擁在懷裡。這一下，那種可怕的想法好像中了魔法一樣，倏地一下從我的腦子裡飛走了。我躺在媽媽身邊，不再害怕。可是，我的腦子還是不停轉著，我不再擔心世界上隻剩我一個人，卻開始想起其他的事來。
我在想，如果世界上隻有圖畫本上的那些動物，乳齒像、恐龍、蛇、海龜……那世界又會變成什麼樣？真可怕，我不敢再往下想了。你看，我的腦子產生過各種奇怪的想法。盡管它們聽起來很奇特，我卻不得不告訴你們，我所想的那個世界真的存在過。
很久很久以前，世界不像現在這樣，可以看到許多動物，別說我家的黃金獵犬，就連普通的小狗也沒有。那時，真的隻有乳齒像、恐龍、鳥、蝴蝶、青蛙、蛇、海龜和魚。
不要覺得這樣很無趣，還有*無趣的。比很久很久以前還要早的時候，世界上甚至連動物也沒有。如果你不幸生活在那時，那你隻能看見一些低等的植物。它們長得很奇怪，一點兒也不好看。當然，這還不是*糟的時候。再 早些時候，世界上沒有動物，也沒有植物，隻有石頭——還是光禿禿的石頭。不僅如此，那時到處是洪水。如果你在電視上見過的話，你應該知道洪水到來時的慘狀。所以，應該可以想像，一個到處洪水的世界是多麼糟糕。
到處是石頭和洪水的時代，離我遠得難以想像。你若問我*早時候是什麼樣的？很遺憾，我無法告訴你答案，因為那時地球都還沒有。
在地球還沒有的時候，隻有星辰。每一顆星都是燃燒著的巨大火球。如果把它們比作變形金剛，那麼後來的地球與它們相比也不過就是普通人類大小，甚至還要小。
這些大火球一直在燃燒，其中有一顆燃燒的同時還不停地旋轉。你見過每年7 月4 日美國國慶日放的焰火嗎？就像那樣，一邊燃燒，一邊旋轉。它轉啊轉，濺起許多火星。在這些火星中，有一個要比其他的冷卻得快一些。在 它冷卻之後，我們便能看清它的樣子了——一個巨大的石球。
這個石球真是太普通了，灰色的外貌一點兒也不吸引人。而且外表那些因冷卻而產生的水蒸氣，令它看上去有些滑稽：它就像剛從火爐裡刨出來的煤球一樣，還在咕咕地冒氣。可是，當這些水蒸氣慢慢聚集，越聚越厚，*終像一塊巨大的厚棉布將整個石球包裹起來以後，我們會發現一切都不一樣了。
下雨了。雨水落在石球表面，落進地面的凹洞中。
雨一直下，凹洞中的水越來越多，漸漸形成了巨大的水塘。雨仍然在下，水塘的面積變得越來越大，*後它實在是太大了，大到幾乎覆蓋整個石球的表面。這時，我們已經不能再叫它水塘了。它的樣子也十分漂亮，藍色的水面就像*美麗的寶石，它應該有一個氣派的名字。我們稱呼它——海洋。
現在你應該知道，這個石球便是地球。地球就是這樣形成的。這時的地球，除海洋覆蓋的地方外，都是岩石。那些岩石看起來冷冷清清，無趣枯燥，海洋則不同。海洋中正在進行一場生命大派對。這場派對裡率先出場的是小到隻有透過顯微鏡纔能看清的植物，慢慢地，一些微小生命體登場了，它們一點點長大，變成水母、蛤蚌、馬蹄蟹等大一些的動物。