出版社：外語教學與研究出版社 ISBN：9787521312737 商品編碼：65567870351 品牌：鳳凰新華（PHOENIX 出版時間：1900-01-01 審圖號：9787521312737 代碼：38 作者：潘鈞
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內容介紹
《高等日語教育（D4輯）》包含13篇日語研究方面的學術論文，分為日語教學研究、日語語言學研究、漢日對比研究等幾部分，其中日語教學方面有對日語聽力教學的研究、關於跨文化交際能力發展的跟蹤研究、日語視聽說協商課程設計與實踐研究等。語言學方面有功能動詞結合的句法語義特征研究、關於指稱語段的"連體指示詞 名詞"結構的研究、關於琉漢對音資料研究之概述等。漢日對比研究共有漢日對比語言學的現狀與趨勢、漢日關繫從
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《高等日語教育（D4輯）》選取日語學術界中堅力量的學者所撰寫的具有學術前沿動態和學術價值的論文集結出版，力求學術性和專業性並舉，實現與GN語言學界的融通對接、振興日語研究。促進日語研究與普通語言學及其GN其他語言的研究的融合、接軌。
目錄
卷1語…………………………………………………………………………………………編委會 特約論文 GN近二十年日語母語者漢語語法習得研究回顧…………………………… 楊德峰、龐戀蘊 001 日語教學研究 聽力教學理論與日語聽力教學研究綜述………………………………………………… 尹松 013 高校留日交換生跨文化交際能力發展的跟蹤研究……………………………………… 金玉花 027 基於學習者需求調查的協商課程設計與實踐………………………………… 歐麗賢、宋曉真 041 日語語言學研究
卷1語…………………………………………………………………………………………編委會
特約論文
GN近二十年日語母語者漢語語法習得研究回顧…………………………… 楊德峰、龐戀蘊 001
日語教學研究
聽力教學理論與日語聽力教學研究綜述………………………………………………… 尹松 013
高校留日交換生跨文化交際能力發展的跟蹤研究……………………………………… 金玉花 027
基於學習者需求調查的協商課程設計與實踐………………………………… 歐麗賢、宋曉真 041
日語語言學研究
試論日語詞綴對動詞無活用的影響……………………………………………………… 邱根成 055
功能動詞詞組的句法、語義特征
——以自然現像類「NがV」和「N-Vがする」的比較為中心… …………………… 傅夢菊 063
日語起點指向容器動詞的語義特征與句法表征………………………………………… 宋欣 081
指稱語段的"連體指示詞 名詞"結構的類型與功能…………………………………… 馬蘭英 097
關於琉漢對音資料研究之概述
——主要介紹現階段三種代表性對音解讀方案…………………………………… 趙耀 109
漢日對比研究
"圖形-背景"理論替代原則機制下的漢日關繫從句比較研究………………………… 孫海英 123
漢日J性強調表達的共性與微殊
——兼論"連……都/也……"與「～さえ～」的語義演變… …………………… 段繼緒 134
書刊評介
《語法演變的研究》評介………………………………………………………………… 楊文江 145
英文提要……………………………………………………………………………………………… 154
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