基本信息

• 商品名稱：體育心理學
• 作者：楊華東//張莉斌
• 代碼：25
• 出版社：北京師大
• ISBN號：9787303135769

其他參考信息

• 出版時間：2012-01-01
• 印刷時間：2012-01-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：201
• 字數：270千字

編輯推薦語

楊華東、張莉斌主編的《體育心理學》在編寫時既考慮到體育教育教學領域對心理學指導的需要，也考慮到競技運動及大鍛煉領域中心理學知識的應用，可為廣大高校體育專業學生提供較為全面的學習參考，適用範圍較廣。 本教材在編寫時注意到專業知識的前後呼應，由淺入深，逐步推進。每一章均列有內容提要、基本學習要求、章節小結及課後思考供廣大師生參考，方便學生進行自我學習和檢查學習效果。

目錄

**章 緒論
**節 體育心理學概述
第二節 體育心理學發展概況
第二章 體育與認識
**節 體育與感知覺
第二節 體育與表像、記憶
第三節 體育與思維
第三章 體育與注意
**節 注意概述
第二節 注意的品質及其在體育活動中的表現
第三節 注意方式理論
第四節 體育教學中學生的注意
第四章 體育與情緒
**節 情緒、情感概述
第二節 體育與情緒的關繫
第五章 體育參與的動力繫統
**節 體育參與動力調節繫統概述
第二節 體育參與動機
第三節 體育興趣
第四節 體育態度
第五節 體育習慣
第六章 運動技能學習心理
**節 技能學習理論
第二節 運動技能形成過程
第三節 運動技能形成的途徑
第四節 運動技能的遷移
第七章 體育比賽心理
**節 體育比賽心理概述
第二節 運動自信心
第三節 喚醒理論與喚醒水平調節
第四節 比賽目標和心理定向
第八章 運動心理技能訓練
**節 運動心理訓練概述
第二節 放松訓練
第三節 表像訓練
第四節 注意集中訓練
第五節 自我談話訓練
第九章 體育活動與心理健康
**節 心理健康概述
第二節 體育活動與心理健康
第三節 身體鍛煉與心理健康之間關繫的理論解釋
第四節 身體鍛煉對心理健康產生的負效應
第五節 促進心理效益的身體鍛煉方式
第十章 體育心理學常用研究方法
**節 體育心理學研究的基本步驟
第二節 觀察法
第三節 訪談法
第四節 問卷調查法
第五節 實驗法
第六節 抽樣方法