基本信息

• 商品名稱：劉金玉與陽光語文/教育家成長叢書
• 作者：劉金玉|編者:中國教育報刊社人民教育家研究院|總主編:張新洲
• 代碼：40
• 出版社：北京師大
• ISBN號：9787303191420

其他參考信息

• 出版時間：2015-12-01
• 印刷時間：2015-12-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：288
• 字數：311千字

編輯推薦語

劉金玉著的《劉金玉與陽光語文》介紹：洋思中學是江蘇省一所偏僻的農村初中，但它在中國基礎教育界卻有著一定的地位。原因是洋思中學提出了“沒有教不好的學生”的辦學理念，並且它通過實踐證實了這一理念的可行性和正確性。通過“課堂作業課堂完成”、“當場學、當場教”、“以學促教，以教導學”、“學後教，教後練”等多個輪回的實踐與實驗，洋思中學終於形成了本土化、原生態、科學化、易操作、高效益的“先學後教，當堂訓練”的課堂教學策略。這一策略成為保證洋思中學成功地實踐“沒有教不好的學生”辦學理念的關鍵與核心。

作者簡介

劉金玉，江蘇洋思中學副校長，洋思經驗創始人之一，江蘇省特級教師，正**教師，江蘇省人民教育家工程培養對像，江蘇省“333高端人纔”培養對像，南京師大、江蘇師大碩士研究生兼職導師，鹽城師範學院特聘教授，全國十佳語文教師，**教育行政學院特聘中小學校長培訓班答疑專家，江蘇省正**教師、特級教師評委，泰州市有突出貢獻的中青年專家，泰州市、泰興市人民政府兼職督導，洋思高效課堂研究會副會長。 先後出版了《學校高效管理六講》《高效課堂八講》《高效治班六講》《劉金玉講閱讀》《劉金玉與陽光語文》等著作。其作為核心成員參加的《洋思教學模式》和《中學語文教學整體改革的實踐與研究》雙雙榮獲2014年首屆**基礎教育成果獎一等獎。發表文章近百篇。先後超千次應邀到全國各地講學、上示範課。

目錄

我的成長之路
一、從教：從普通學校到中國名校
二、學歷：從中師到本科
三、講課：從校內到國內
四、研究：從課例到專著
五、生活：從衣食無憂到衣食自理
六、榮譽：從普通教師到江蘇省人民教育培養對像
我的教育觀
一、我心中的教育
二、我的語文教育理想
走進課堂
一、“陽光語文”之課堂教學模式應用設計
二、“陽光語文”之閱讀教學實踐案例
三、“陽光語文”之作文教學實踐案例
社會反響
一、陽光語文，真的很“陽光”
二、**評價
三、我眼中的劉金玉
附錄
一、書籍錄用
二、報紙錄用
三、期刊錄用
四、出版專著