《中學圖書館文庫:鄉土中國》雖然篇幅很小,但提煉的問題具有高度的概括性,視野宏大,見解精闢,頗多點睛之筆,令人耳目一新,很能見出學術氣魄與學術識見。文字不以氣勢壓人,反而平易曉暢、簡潔明快。能做到這些,除了費孝通卓越的學術能力和高超的寫作功力外,還緣於他對中國鄉土社會的了解與情感。他不以“先進/落後”的成見來看待“城/鄉”、“中/西”的文化差異,同時在抗戰結束後,又能預見中國社會正處在劇烈的變遷過程中,數千年鄉土社會正在蛻變。因此,讀者即使在中國城市化進程如火如荼的今天再來翻閱《中學圖書館文庫:鄉土中國》,想必依然可從中會得到啟發。可以說,它仍是“讀懂中國”的上佳讀本,也是所謂學術普及讀物的最佳範例。