●"目 錄—· VIII ·—前言二維碼清單項目1花樣流水燈控制 1任務1  開發環境搭建 1任務2  點亮一盞LED 燈 20任務3  控制LED 流水燈閃爍 33項目2帶夜視效果的電子門鈴 42任務1  按鍵輪詢控制蜂鳴器發聲 42任務2  按鍵中斷控制蜂鳴器發聲 50任務3  實現電子門鈴夜視效果 60項目3電子秒表 67任務1  使用定時器定時1s 67任務2  STM32 控制數碼管顯示 78任務3  實現電子秒表 88項目4智能冰箱 98任務1  智能冰箱數據上報 98任務2   冰箱查詢方式接收外部命令 110任務3   冰箱中斷方式接收外部命令 117任務4  智能冰箱保鮮檢測 125項目5數碼相冊 136任務1  實現相冊顯示功能 136任務2  實現相冊的存儲功能 150任務3  實現數碼相冊功能 156項目6智能電子秤 164任務1   電子秤采集稱重傳感器數據 164任務2  矩陣鍵盤的使用 176任務3  使用數碼管顯示稱重數值 188項目7醫療無線呼叫繫統 198任務1   實現基於STM32 的SPI接口通信 198任務2   實現基於SI4432 的無線通信 210任務3  實現按鍵無線呼叫功能 225項目8多功能電子時鐘 233任務1  采集濕度、光照數據 233任務2  獲取RTC 時間 245任務3  實現多功能電子時鐘功能 259項目9智能家居防盜繫統 268任務1  配置RTOS 操作繫統 269任務2   用壓電傳感器實現入侵檢測 278任務3  實現智能家居防盜繫統 288參考文獻 296"

"本書為傳感網應用開發職業技能等級證書的書證融通教材，以職業崗位的“典型工作過程”為導向，融入行動導向教學法，將教學內容與職業能力相對項目與工作任務相對接，選用意法半導體（STMicroelectronics，ST）公司的32位基於ARM Cortex-M3內核的STM32微控制器為對像，構建9個嵌入式項目，驅動學生“做中學”，培養崗位職業能力，快速提升學生嵌入式技術的專業技能。本書是新形態一體化教材，配有微課視頻等資源，采用二維碼技術，使學生可有興趣、隨時、主動、反復學習相關內容。本書可作為普通高等學校和職業技術院校物聯網應用技術、電子信息工程技術等電子信息大類相關專業的“單片機原理與應用”和“嵌入式技術”等課程的教材，也可作為工程實訓、電子制作與競賽的實踐教材和實驗配套教材。"