●第一章 小學音樂教育的基本性質與基本特征
第一節 基本性質
第二節 基本特征
第二章 小學音樂教育的課程目標
第一節 總目標
第二節 學段目標
第三章 小學音樂的教學過程與教學方法
第一節 教學過程
第二節 教學方法
第四章 小學音樂的教學內容
第一節 感受與欣賞
第二節 音樂表現
第三節 音樂創造
第四節 音樂與相關文化
第五章 小學音樂的教學計劃與教學設計
第一節 教學計劃
第二節 教學設計
第六章 音樂教學的評價與反思
第一節 評價的目的、功能與意義
第二節 評價的形式與方法
第三節 評價的內容與要求
第四節 教學反思
第七章 當代主要音樂教學體繫
第一節 奧爾夫音樂教學法
第二節 柯達伊音樂教學法
第三節 達爾克羅茲音樂教學法
第四節 鈴木音樂教學法
第五節 美國綜合音樂感教學法
附：章節練習參考答案

本教材視頻資源豐富，圖文清晰精美，文字優美生動，有利於激發學生的學習興趣。教學材料的選取，貼近學生生活，關注學生興趣愛好，強調內容呈現方式的美感，結合當前小學音樂教學課堂的實踐內容，將思素和人文素養的培養有機融合在生動活潑的教學過程之中。