《化工原理課程設計》從培養學生工程設計能力、初步建立“工程+效益”觀念出發,針對高等院校化工原理課程設計需要編寫。本書注重理論對工程設計的指導作用,強調在設計過程中采用現代化的設計手段和方法,力求達到過程參數和設備參數的優化,培養學生的工程觀點和分析解決工程實際問題的能力。《化工原理課程設計》包括五部分內容,即課程設計基礎、換熱器設計、塔設備(板式塔、填料塔)設計、化工過程模擬與計算軟件以及附錄。對化工設計的一般原則、要求、內容和步驟等,分別在各操作與設備設計或選型過程中進行了介紹。過程設計,除討論流程方案的確定原則、設備選型、工藝尺寸的設計原理和程序外,還介紹了一些成熟的設計軟件及輔助設備的計算與選型。所介過程都有設計示例,並附有幾種設計任務,可供不同專業課程設計時選用。《化工原理課程設計》可作為高等院校化工、制藥、材料、生物、食品、安全、環境、能源等相關專業的課等